已知函數(shù)

,

,且

對(duì)

恒成立.
(1)求
a、
b的值;
(2)若對(duì)

,不等式

恒成立,求實(shí)數(shù)
m的取值范圍.
(3)記

,那么當(dāng)

時(shí),是否存在區(qū)間

(

),使得函數(shù)

在區(qū)間

上的值域恰好為

?若存在,請(qǐng)求出區(qū)間

;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)

.(2)

.(3)當(dāng)

時(shí),

;當(dāng)

時(shí),

;當(dāng)

時(shí),

不存在.
試題分析:(1)由

得

或

.于是,當(dāng)

或

時(shí),得

∴

∴

此時(shí),

,對(duì)

恒成立,滿足條件.故

.
(2)∵

對(duì)

恒成立,∴

對(duì)

恒成立.
記

.∵

,∴

,∴由對(duì)勾函數(shù)

在

上的圖象知當(dāng)

,即

時(shí),

,∴

.
(3)∵

,∴

,∴

,又∵

,∴

,∴

,∴

在

上是單調(diào)增函數(shù),∴

即

即

∵

,且

,故:當(dāng)

時(shí),

;當(dāng)

時(shí),

;當(dāng)

時(shí),

不存在.
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)問(wèn)題常常利用函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)、函數(shù)的值域等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
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若

,則

的解析式為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

在原點(diǎn)相切,若函數(shù)的極小值為

;
(1)
(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
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某商店將進(jìn)貨價(jià)10元的商品按每個(gè)18元出售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè).商店經(jīng)理到市場(chǎng)做了一番調(diào)研后發(fā)現(xiàn),如將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);如將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè).為獲得每日最大的利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)

,若

,則實(shí)數(shù)

的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列四個(gè)數(shù)中,其倒數(shù)是負(fù)整數(shù)的是【 】
A.3 | B. | C.-2 | D.- |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

(1)設(shè)

,

,證明:

在區(qū)間

內(nèi)存在唯一的零點(diǎn);
(2)設(shè)

為偶數(shù),

,

,求

的最小值和最大值;
(3)設(shè)

,若對(duì)任意


,有

,求

的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)

的零點(diǎn)依次為

,則( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
設(shè)偶函數(shù)

的定義域?yàn)镽,當(dāng)

時(shí),

是增函數(shù),則

的大小關(guān)系是( )
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