我們已學(xué)過的算法有求解一元二次方程的求根公式，加減消元法求二元一次方程組解，二分法求函數(shù)零點(diǎn)等．對算法的描述有：
①對一類問題都有效；
②對個(gè)別問題有效；
③計(jì)算可以一步步地進(jìn)行，每一步都有惟一的結(jié)果；
④是一種通法，只要按部就班地做，總能得到結(jié)果．
以上正確描述算法的有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：命題的真假判斷與應(yīng)用
專題：算法和程序框圖
分析：高中給的算法的描述性概念是：在數(shù)學(xué)上，算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確的、有限的步驟．據(jù)此對每一個(gè)結(jié)論進(jìn)行判斷．
解答： 解：根據(jù)算法的概念容易判斷①對；
②因?yàn)樗惴ň褪轻槍τ谀骋活悊栴}設(shè)計(jì)的，不會只能解決某一單獨(dú)的、個(gè)別的問題，故②錯(cuò)；
由于算法是按照一定規(guī)則的、明確的、有限的步驟進(jìn)行，并且每一步目的明確，因此③正確；
對于④，如果不能得到結(jié)果，算法就失去了意義，不能稱之為算法了．
故①③④正確．
故選C
點(diǎn)評：本題考查了算法的概念，必須結(jié)合實(shí)例反復(fù)體會，才能對算法概念有一個(gè)較為清晰地認(rèn)識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={a|a∈N*且8-a∈N*}，則A的子集有
 
個(gè)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x2-2x-3≤0}，B={0，1，2，3，4}，則A∩B=（　�。�
A、{1，2，3}
B、{0，1，2，3}
C、{-1，0，1，2，3}
D、{0，1，2}

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=sin2x-
1
2
（x∈R），則f（x）是 （　�。�
A、最小正周期為
π
2
的奇函數(shù)
B、最小正周期為π的奇函數(shù)
C、最小正周期為
π
2
的偶函數(shù)
D、最小正周期為π的偶函數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x＞1
y＞1
是x+y＞2的（　�。l件．
A、充要
B、必要不充分
C、充分不必要
D、既不充分也不必要

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＜b＜0下列不等式中不成立的是的是（　�。�
A、.|a|＞|b|
B、
1
a-b
＞
1
a
C、
1
a
＞
1
b
D、a2＞b2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）的圖象如圖所示，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、f（x）在區(qū)間（-∞，1）上單調(diào)遞減
B、f（x）在區(qū)間（1，4）上單調(diào)遞增
C、當(dāng)4＜x＜7時(shí)，f'（x）＞0
D、當(dāng)x=1時(shí)，f'（x）=0

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中正確的是（　�。�
A、函數(shù)y=48x-x3有兩個(gè)極值點(diǎn)
B、函數(shù)y=x3-x2+x有兩個(gè)極值點(diǎn)
C、函數(shù)y=x3有且只有1個(gè)極值點(diǎn)
D、函數(shù)y=ex-x無極值點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x的不等式a（x-a）（x-
1
a
）＞0，其中0＜a＜1，則它的解是（　�。�
A、{x|x＜a或x＞
1
a
}
B、{x|x＞a}
C、{x|x＜
1
a
或x＞a}
D、{x|x＜
1
a
}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案