10．設(shè)集合A={-1，0，1}，B={x|x2-2x-3≤0}，則A∩B=（　�。�
A．{-1，0，1}B．{0}C．（-1，1）D．（-1，3）

分析 根據(jù)題意和交集的運(yùn)算直接求出A∩B．

解答 解：集合A={-1，0，1}，B={x|x2-2x-3≤0}=[-1，3]，則A∩B={-1，0，1}，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查交集及其運(yùn)算，以及不等式的解法，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，a1=sinθ（-$\frac{π}{2}$≤θ≤$\frac{π}{2}$），a5=a3+1，且其前10項(xiàng)和S10=$\frac{55}{2}$．
（1）求θ的值；
（2）求數(shù)列bn=an+（$\frac{1}{2}$）${\;}^{2{a}_{n}}$的前n項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知向量$\overrightarrow{a}$=（sinθ，1），$\overrightarrow$=（cosθ，$\frac{1}{2}$），且$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$，則2cos（$\frac{3π}{2}$+2θ）+$\frac{1}{2}$cos2θ的值為（　�。�
A．$\frac{13}{10}$B．$\frac{19}{10}$C．$\frac{3}{2}$D．-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出S的值為15．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為$\overline z$，若$\frac{1-i}{z•\overline z+i}$為純虛數(shù)，則|z|=（　　）
A．2B．$\sqrt{3}$C．$\sqrt{2}$D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}-{x^2}+2x-\frac{5}{4}，（x≤1）\\{log_{\frac{1}{3}}}x-\frac{1}{4}．（x＞1）\end{array}$，g（x）=|A-2|•sinx（x∈R），若對(duì)任意的x1、x2∈R，都有f（x1）≤g（x2），則實(shí)數(shù)A的取值范圍為（　�。�
A．$（-∞，\frac{9}{4}]$B．$[\frac{7}{4}，+∞）$C．$[\frac{7}{4}，\frac{9}{4}]$D．$（-∞，\frac{7}{4}]∪$$[\frac{9}{4}，+∞）$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知i為虛數(shù)單位，z（2i-1）=1+i，則復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)為（　　）
A．$-\frac{1}{5}-\frac{3}{5}i$B．$\frac{1}{5}+\frac{3}{5}i$C．$-\frac{1}{5}+\frac{3}{5}i$D．$\frac{1}{5}-\frac{3}{5}i$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知橢圓$E：\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1（{a＞b＞0}）$內(nèi)有一點(diǎn)M（2，1），過M的兩條直線l1，l2分別與橢圓E交于A，C和B，D兩點(diǎn)，且滿足$\overrightarrow{AM}=λ\overrightarrow{MC}，\overrightarrow{BM}=λ\overrightarrow{MD}$（其中λ＞0，且λ≠1），若λ變化時(shí)，AB的斜率總為$-\frac{1}{2}$，則橢圓E的離心率為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{{\sqrt{5}-1}}{2}$C．$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$D．$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知等差數(shù)列{an}中，a2=6，前7項(xiàng)和S7=84，則a6=18．

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同步練習(xí)冊(cè)答案