設(shè)x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+2mx+m2-1=0的兩個(gè)實(shí)根,又f(m)=x12+x22
(1)求函數(shù)f(m)的解析式;
(2)當(dāng)m∈[-1,2)時(shí),求此函數(shù)的值域.
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由 x2+2mx+m2-1=(x+m+1)(x+m-1)=0,可得x1=-m-1,x2=1-m,求得 f(m)=2m2+2.
(2)當(dāng)m∈[-1,2)時(shí),f(m)=2m2+2,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得f(m)的值域.
解答: 解:(1)∵x2+2mx+m2-1=(x+m+1)(x+m-1)=0,故一元二次方程x2+2mx+m2-1=0的兩個(gè)實(shí)根為-m-1、1-m,
即x1=-m-1,x2=1-m,
∴f(m)=x12+x22 =(-m-1)2+(-m+1)2=2m2+2.
(2)當(dāng)m∈[-1,2)時(shí),f(m)=2m2+2,故當(dāng)m=0時(shí),f(m)取得最小值為2;
當(dāng)m趨于2時(shí),f(m)趨于10,故f(m)的值域?yàn)閇2,10).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程根的分布與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2wx+
3
sinwx•coswx-1(w>0)的周期為π.
(1)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),求f(x)的取值范圍;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(
325
-
125
)÷
425
的結(jié)果為( 。
A、
55
-5
B、
65
-6
C、
65
-5
D、以上答案均不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形兩條邊長(zhǎng)分別為3和5,其夾角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,則此三角形的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
p
x
+m(p≠0)是奇函數(shù),
(1)求m的值;
(2)若p=-1,用定義證明函數(shù)f(x)=x-
1
x
在區(qū)間(0,+∞)上的單調(diào)性.
(3)若p<0,當(dāng)x∈[1,3]時(shí),求f(x)的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過雙曲線x2-
y2
2
=1的左焦點(diǎn)F引圓x2+y2=1的切線FP交雙曲線右支于點(diǎn)P,T為切點(diǎn)M為線段FP的中點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則|MO|-|MT|=( 。
A、
2
B、1
C、
2
-1
D、
2
+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C成等差數(shù)列,則cos(A+C)=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩平行直線4x+3y-4=0與8x+6y-9=0的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將1034(5) 轉(zhuǎn)化成八進(jìn)制數(shù)為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案