已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a1=2,a1+a2+a3=12,令bn=2n•an,則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn=
 
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專(zhuān)題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a1=2,a1+a2+a3=12,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式先求出d=2,由此能求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.知bn=an•2n=2n•2n,再由錯(cuò)位相減法能夠求出數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn
解答: 解:∵數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a1=2,a1+a2+a3=12,
∴2+2+d+2+2d=12,
解得d=2,
∴an=2+(n-1)×2=2n.
∴bn=an•2n=n•2n+1,
∴Sn=1×22+2×23+…+(n-1)×2n+n×2n+1,①
2Sn=1×23+2×24+3×25+…+(n-1)×2n+1+n×2n+2,②
①-②得-Sn=22+23+24+…+2n+1-n×2n+2
=
22(1-2n)
1-2
-n×2n+2=(1-n)•2n+2-4,
∴Sn=(n-1)•2n+2+4.
故答案為(n-1)•2n+2+4.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法和數(shù)列前n項(xiàng)和的求法,綜合性強(qiáng),難度大,易出錯(cuò).解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地運(yùn)用錯(cuò)位相減法進(jìn)行求和.
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(Ⅰ)求圖中m的值,估計(jì)此次考試成績(jī)的眾數(shù);
(Ⅱ)為了幫助成績(jī)?nèi)醯膶W(xué)生能順利通過(guò)省學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校決定成立“二幫一”學(xué)習(xí)小組.在樣本中從[90,100]分?jǐn)?shù)段的同學(xué)中選兩位共同幫助[40,50)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)中的某一位,已知甲同學(xué)的成績(jī)?yōu)?5分,乙同學(xué)成績(jī)96分,求甲、乙兩同學(xué)恰好被安排在同一小組的概率.

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已知{an}為等比數(shù)列且an>0,a1=1,a5=256;Sn為等差數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,b1=2,5S5=2S8
(Ⅰ)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)Tn=a1b1+a2b2+…+anbn,求Tn

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已知函數(shù)f(x)=
1,x是有理數(shù)
0,x是無(wú)理數(shù)
,則f(f(π))=( 。
A、1B、0C、0或1D、不確定

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已知函數(shù)f(x)滿(mǎn)足2f(x)+f(
1
x
)=6x+
3
x
,對(duì)x≠0恒成立,則f(3)=
 

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閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入m=4,n=3,則輸出的S=
 

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已知函數(shù)f(x)=
3
sin(π+x)sin(
2
-x)-cos2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若α∈[-
π
2
,0],f(
1
2
α+
π
3
)=
1
10
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函數(shù)y=
-x2+3x+4
的定義域是
 
.(結(jié)果寫(xiě)成集合形式)

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