在△ABC中,AB=2,BC=1.5,∠ABC=120°(如圖),若將△ABC繞直線BC旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的旋轉(zhuǎn)體的體積是( 。
A、
2
B、
2
C、
2
D、
2
考點(diǎn):組合幾何體的面積、體積問題
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:大圓錐的體積減去小圓錐的體積就是旋轉(zhuǎn)體的體積,結(jié)合題意計(jì)算可得答案.
解答: 解:依題意可知,旋轉(zhuǎn)體是一個(gè)大圓錐去掉一個(gè)小圓錐,
所以O(shè)A=
3
,OB=1
所以旋轉(zhuǎn)體的體積:
1
3
π•(
3
)2•(OC-OB)
=
2

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查圓錐的體積,考查空間想象能力,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x<
1
3
,則
1-6x+9x2
等于( 。
A、3x-1
B、1-3x
C、(1-3x)2
D、非以上答案

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

記函數(shù)f(x)=lg(x2-x-2)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)=
3-|x|
的定義域?yàn)榧螧.
(1)求A∩B;
(2)若C={x|(x+2-p)(x+2+p)<0,p>0},且C⊆(A∩B)求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若sin(
π
6
-θ)=
1
3
,則cos(
3
+2θ)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人進(jìn)行了八十一回合的某類型球賽,兩人先抽簽決定第一回合的發(fā)球權(quán),之后的回合則由兩人輪流發(fā)球,比賽結(jié)果甲以2:1的比率獲勝,且在八十一回合中,共有四十一回合不是發(fā)球者獲勝.請(qǐng)問第一回合的發(fā)球者在所有他發(fā)球的回合中共贏了幾回合?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),(A,ω,φ)為常數(shù),A>0,ω>0)的部分圖象如圖所示,
(1)求f(x)的解析式; 
(2)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),函數(shù)F(x)=f(x)-m存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前項(xiàng)n和為Sn,滿足Sn=2an-2n(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=
1
an+2
,Tn為數(shù)列{bn}的前項(xiàng)n和,求
lim
n→∞
Tn的值;
(3)數(shù)列{an}中是否存在三項(xiàng)ar,as,at(r<s<t)成等差數(shù)列?若存在.請(qǐng)求出一組適合條件的項(xiàng);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)(x,y)在映射f:A→B作用下的象是(x+y,x-y),則點(diǎn)(3,1)在f的作用下的原象是( 。
A、(2,1)
B、(4,2)
C、(1,2)
D、(4,-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知logm4<logn4,比較m與n的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案