某校高三(1)班共有名學(xué)生,他們每天自主學(xué)習(xí)的時間全部在分鐘到分鐘之間,按他們學(xué)習(xí)時間的長短分個組統(tǒng)計,得到如下頻率分布表:

組別
 
分組
 
頻數(shù)
 
頻率
 
第一組
 

 
 
 

 
第二組
 

 

 

 
第三組
 

 

 

 
第四組
 

 

 

 
第五組
 

 
 
 

 
(1)求分布表中,的值;
(2)王老師為完成一項研究,按學(xué)習(xí)時間用分層抽樣的方法從這名學(xué)生中抽取名進行研究,問應(yīng)抽取多少名第一組的學(xué)生?
(3)已知第一組學(xué)生中男、女生人數(shù)相同,在(2)的條件下抽取的第一組學(xué)生中,既有男生又有女生的概率是多少?

(1)(2)(3)

解析試題分析:
(1)第二組的頻數(shù)已知,則根據(jù)根據(jù)頻率的計算公式(頻率=頻數(shù)除以總數(shù))即可得到頻率s,再利用各組頻率之和為1,即可計算得到第五組的頻率t.
(2)根據(jù)抽樣的原理,即在抽樣過程中,保持每個個體被抽到的可能性相同,則要在40人中抽去20人,即抽取的比列為0.5,在第一組學(xué)生中抽取的比列也為0.5,即需要2人.
(3)由(2)可以知道為4選2,首先對4個人進行編號,然后列出4抽2的所有的基本事件,并計算得到滿足抽取的兩個人一個為女生,一個為男生的基本事件數(shù),根據(jù)古典概型的概率計算公式即可得到相應(yīng)的概率.
試題解析:
(1).    4分
(2)設(shè)應(yīng)抽取名第一組的學(xué)生,則
故應(yīng)抽取2名第一組的學(xué)生.    6分
(3)在(2)的條件下應(yīng)抽取2名第一組的學(xué)生,記第一組中2名男生為,2名女生為
按時間用分層抽樣的方法抽取2名第一組的學(xué)生共有種結(jié)果,列舉如下:
.     9分
其中既有男生又有女生被抽中的有這4種結(jié)果,  10分
所以既有男生又有女生被抽中的概率為.    12分
考點:古典概型頻率頻數(shù)分層抽樣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是某市3月1日至14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢圖.空氣質(zhì)量指數(shù)小于100表示空氣質(zhì)量優(yōu)良,空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣重度污染.某人隨機選擇3月1日至3月13日中的某一天到達該市,并停留2天.
(1)求此人到達當(dāng)日空氣質(zhì)量優(yōu)良的概率;
(2)求此人在該市停留期間只有1天空氣重度污染的概率;
(3)由圖判斷從哪天開始連續(xù)三天的空氣質(zhì)量指數(shù)方差最大?(結(jié)論不要求證明)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

爸爸和亮亮用4張撲克牌(方塊2,黑桃4,黑桃5,梅花5)玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,爸爸先抽,亮亮后抽,抽出的牌不放回.

(1)若爸爸恰好抽到了黑桃4.
①請把右面這種情況的樹形圖繪制完整;
②求亮亮抽出的牌的牌面數(shù)字比4大的概率.
(11)爸爸、亮亮約定,若爸爸抽到的牌的牌面數(shù)字比亮亮的大,則爸爸勝;反之,則亮亮贏,你認為這個游戲是否公平?如果公平,請說明理由,如果不公平,更換一張撲克牌使游戲公平.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在一次面試中,每位考生從4道題a、b、c、d中任抽兩題做,假設(shè)每位考生抽到各題的可能性相等,且考生相互之間沒有影響.
(1)若甲考生抽到a、b題,求乙考生與甲考生恰好有一題相同的概率;
(2)設(shè)某兩位考生抽到的題中恰好有X道相同,求隨機變量X的概率分布.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一個袋中裝有形狀大小完全相同的球9個,其中紅球3個,白球6個,每次隨機取1個,直到取出3次紅球即停止.
(1)從袋中不放回地取球,求恰好取4次停止的概率P1;
(2)從袋中有放回地取球.
①求恰好取5次停止的概率P2
②記5次之內(nèi)(含5次)取到紅球的個數(shù)為,求隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某飲料公司招聘了一名員工,現(xiàn)對其進行一項測試,以便確定工資級別.公司準備了兩種不同的飲料共8杯,其顏色完全相同,并且其中4杯為A飲料,另外4杯為B飲料,公司要求此員工一一品嘗后,從8杯飲料中選出4杯A飲料,若4杯都選對,則月工資定為3500元;若4杯選對3杯,則月工資定為2 800元,否則月工資定為2100元,令X表示此人選對A飲料的杯數(shù),假設(shè)此人對A和B兩種飲料沒有鑒別能力.
(1)求X的分布列:
(2)求此員工月工資的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了解甲、乙兩個快遞公司的工作狀況,假設(shè)同一個公司快遞員的工作狀況基本相同,現(xiàn)從甲、乙兩公司各隨機抽取一名快遞員,并從兩人某月(30天)的快遞件數(shù)記錄結(jié)果中隨機抽取10天的數(shù)據(jù),制表如下:

甲公司某員工A
 
乙公司某員工B
3
9
6
5
8
3
3
2
3
4
6
6
6
7
7
 
 
 
 
 
 
0
1
4
4
2
2
2
 
 
每名快遞員完成一件貨物投遞可獲得的勞務(wù)費情況如下:
甲公司規(guī)定每件4.5元;乙公司規(guī)定每天35件以內(nèi)(含35件)的部分每件4元,超出35件的部分每件7元.
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出甲公司員工A在這10天投遞的快遞件數(shù)的平均數(shù)和眾數(shù);
(2)為了解乙公司員工B的每天所得勞務(wù)費的情況,從這10天中隨機抽取1天,他所得的勞務(wù)費記為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)估算兩公司的每位員工在該月所得的勞務(wù)費.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某種動物由出生算起活到20歲的概率為0.8,活到25歲的概率為0.4,現(xiàn)有一個20歲的動物,求它能活到25歲的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某聯(lián)歡晚會舉行抽獎活動,舉辦方設(shè)置了甲、乙兩種抽獎方案,方案甲的中獎率為,中獎可以獲得2分;方案乙的中獎率為,中獎可以得3分;未中獎則不得分.每人有且只有一次抽獎機會,每次抽獎中獎與否互不影響,晚會結(jié)束后憑分數(shù)兌換獎品.若小明選擇方案甲抽獎,小紅選擇方案乙抽獎,記他們的累計得分為X,求X≤3的概率.

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