選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策,這對(duì)培養(yǎng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),具有重大意義。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,某大學(xué)決定從符合條件的6名(其中男生4人,女生2人)報(bào)名大學(xué)生中選擇3人,到某村參加村委會(huì)主任應(yīng)聘考核。

(Ⅰ)設(shè)所選3人中女生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望;

(Ⅱ)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率.

 

【答案】

(1)

0

1

2

 

;  (2) .

【解析】

試題分析:(Ⅰ)先求出所有情況的概率,列出分布列,求出期望;(Ⅱ)先求出“男生甲被選中”的概率,再求出“男生甲和女生乙都被選中”的概率,利用條件概率求解.

試題解析:(Ⅰ)的所有可能取值為0,1,2.  (1分)

依題意得:,.        (4分)

的分布列為

0

1

2

.                                   (6分)

(Ⅱ):設(shè)“男生甲被選中”為事件,“女生乙被選中”為事件,

,                                            (8分)

,                                            (10分)

故在男生甲被選中的情況下,女生乙也被選中的概率為.              (12分)

考點(diǎn):1.分布列;2.期望;3.條件概率.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6名大學(xué)畢業(yè)生到3個(gè)用人單位應(yīng)聘,若每個(gè)單位至少錄用其中一人,則不同的錄用情況種數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一名大學(xué)畢業(yè)生到某單位應(yīng)聘,需進(jìn)行書(shū)面測(cè)試,要求按順序完成6道相互獨(dú)立的題,這名大學(xué)畢業(yè)生正確做出每一道題的概率都是
34

(Ⅰ)求這名大學(xué)畢業(yè)生首次做錯(cuò)一道題前,已正確做出了兩道題的概率;
(Ⅱ)若這名大學(xué)畢業(yè)生至少正確做出5道題,才能通過(guò)書(shū)面測(cè)試,求這名大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)書(shū)面測(cè)試的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•安慶三模)選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策,這對(duì)培養(yǎng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),具有重大意義.為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,某大學(xué)決定從符合條件的6名(其中男生4人,女生2人)報(bào)名大學(xué)生中選擇3人,到某村參加村委會(huì)主任應(yīng)聘考核.
(Ⅰ)設(shè)所選3人中女生人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文科)4名畢業(yè)生到兩所不同的學(xué)校實(shí)習(xí),每名畢業(yè)生只能選擇一所學(xué)校實(shí)習(xí),且每所學(xué)校至少有一名畢業(yè)生實(shí)習(xí),其中甲、乙兩名畢業(yè)生不能在同一所學(xué)校實(shí)習(xí),則不同安排方法有( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案