圓x2+y2-4x-5=0上的點(diǎn)到直線3x-4y+14=0的距離的最大值為
 
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系
專(zhuān)題:直線與圓
分析:將圓的方程轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心和半徑.再求出圓心到直線的距離,把此距離加上半徑,即為所求.
解答: 解:圓x2+y2-4x-5=0可化為
(x-2)2+y2=9.
∴圓心C(2,0),半徑r=3.
∴圓心C(2,0)到直線3x-4y+14=0的距離為
d=
|6+14|
32+42
=4.
∴圓x2+y2-4x-5=0上的點(diǎn)到直線3x-4y+14=0的距離的最大值為
d+r=4+3=7.
故答案為;7.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線和圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離公式等知識(shí)的綜合應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={x∈Z|-1≤x<3},N={x|x=|y|,y∈M},試判斷集合M、N的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某幾何體的主視圖和俯視圖都是矩形,左視圖是等腰直角三角形,則該幾何體的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于兩個(gè)圖形F1,F(xiàn)2,我們將圖形F1上的任意一點(diǎn)與圖形F2上的任意一點(diǎn)間的距離中的最小值,叫作圖形F1與圖形F2的距離.若兩個(gè)函數(shù)圖象的距離小于1,稱(chēng)這兩個(gè)函數(shù)互為“可及函數(shù)”.給出下列幾對(duì)函數(shù),其中互為“可及函數(shù)”的是
 
.(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào))
①f(x)=cosx,g(x)=2;
②f(x)=ex,g(x)=x;
③f(x)=log2(x2-2x+5),g(x)=sin
π
2
x;
④f(x)=x+
2
x
,g(x)=lnx+2;
⑤f(x)=
4-x2
,g(x)=
3
4
x+
15
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

矩形ABCD中,若
AB
=(-3,1),
AC
=(-2,k),則
AD
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于數(shù)列{an},規(guī)定{△1an}為數(shù)列{an}的一階差分?jǐn)?shù)列,其中△1an=an+1-an(n∈N*).對(duì)于正整數(shù)k,規(guī)定{△kan}為{an}的k階差分?jǐn)?shù)列,其中△kan=△k-1an+1-△k-1an.若數(shù)列{an}有a1=1,a2=2,且滿足△2an+△1an-2=0(n∈N*),則a14=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(2x+1)8+(2x-1)8=a0+a1x+…a8x8,則a0+a2+a4+a6+a8=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-3,x>1
x+1,0≤x≤1
2x+1,x<0
,若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=
1
3
,an+1=f(an),則S2014=( 。
A、895B、896
C、897D、898

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案