【題目】如圖: 所在平面外一點(diǎn), , , , 平面.求證:

(1)的垂心;

(2)為銳角三角形.

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:(1) 連接并延長(zhǎng)交與點(diǎn)由三條側(cè)棱, 兩兩垂直可以得到平面,進(jìn)而得到 ,由平面 ,可得 ,故∴平面,

,即可得, 同理可證: , ,可得的垂心.
(2)可以通過(guò)余弦定理解決.

試題解析:證明:(1)連接并延長(zhǎng)交與點(diǎn),連接.

, ,

img src="http://thumb.1010pic.com/questionBank/Upload/2017/12/29/14/092b1670/SYS201712291412523815724471_DA/SYS201712291412523815724471_DA.027.png" width="39" height="17" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />平面

∵直線在平面內(nèi)

又∵平面

平面

又∵直線在平面內(nèi)

連接并延長(zhǎng)交與點(diǎn),連接;連接并延長(zhǎng)交與點(diǎn),連接.

同理可證: ,

的垂心.

(2)設(shè) , ,則, , .

為銳角.

同理可證: 也為銳角

故證得為銳角三角形.

點(diǎn)晴:本題考查是空間的直線與平面的垂直問(wèn)題和三角形是銳角三角形的證明.第一問(wèn)充分借助已知條件與判定定理,證明直線與平面垂直,得直線與直線垂直,從而得的垂心.關(guān)于第二問(wèn)中的三角形是銳角三角形問(wèn)題,解答時(shí)可以通過(guò)設(shè)邊,由, , ,則, ,然后用余弦定理解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)若,求零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(3)若為整數(shù),且當(dāng)時(shí), 恒成立,求的最大值.

(參考數(shù)據(jù),

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知向量, ,設(shè)函數(shù).

(1)求函數(shù)的最小正周期;

(2)已知分別為三角形的內(nèi)角對(duì)應(yīng)的三邊長(zhǎng), 為銳角, ,且恰是函數(shù)上的最大值,求和三角形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】畫(huà)出下列函數(shù)的圖像,并根據(jù)圖像說(shuō)出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間,以及在各單調(diào)區(qū)間上函數(shù)y=f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù)。

(1)y=x2-5x-6; (2)y=|4-x2|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校進(jìn)行體驗(yàn),現(xiàn)得到所有男生的身高數(shù)據(jù),從中隨機(jī)抽取50人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(已知這50個(gè)身高介于155 到195之間),現(xiàn)將抽取結(jié)果按如下方式分成八組:第一組,第二組,…,第八組,并按此分組繪制如圖所示的頻率分布直方圖,其中第六組和第七組還沒(méi)有繪制完成,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組和第七組人數(shù)的比為5:2.

(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這50位男生身高的中位數(shù);

(3)用分層抽樣的方法在身高為內(nèi)抽取一個(gè)容量為5的樣本,從樣本中任意抽取2位男生,求這兩位男生身高都在內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象的一條切線為軸.(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)令,若存在不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,求證: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線 ,以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸,取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,已知直線 .

(1)將曲線上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來(lái)的、2倍后得到曲線,求的參數(shù)方程;

(2)在曲線上求一點(diǎn),使點(diǎn)到直線的距離最大,并求出此最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某保險(xiǎn)公司有一款保險(xiǎn)產(chǎn)品的歷史收益率(收益率利潤(rùn)保費(fèi)收入)的頻率分布直方圖如圖所示:

(1)試估計(jì)這款保險(xiǎn)產(chǎn)品的收益率的平均值;

(2)設(shè)每份保單的保費(fèi)在20元的基礎(chǔ)上每增加元,對(duì)應(yīng)的銷(xiāo)量為(萬(wàn)份).從歷史銷(xiāo)售記錄中抽樣得到如下5組的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):

25

30

38

45

52

銷(xiāo)量為(萬(wàn)份)

7.5

7.1

6.0

5.6

4.8

由上表,知有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,且據(jù)此計(jì)算出的回歸方程為

(。┣髤(shù)的值;

(ⅱ)若把回歸方程當(dāng)作的線性關(guān)系,用(1)中求出的收益率的平均值作為此產(chǎn)品的收益率,試問(wèn)每份保單的保費(fèi)定為多少元時(shí)此產(chǎn)品可獲得最大利潤(rùn),并求出最大利潤(rùn).注:保險(xiǎn)產(chǎn)品的保費(fèi)收入每份保單的保費(fèi)銷(xiāo)量.

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