【題目】已知f(x)=|xex|,又g(x)=f2(x)﹣tf(x)(t∈R),若滿(mǎn)足g(x)=﹣1的x有四個(gè),則t的取值范圍是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:令y=xex , 則y'=(1+x)ex , 由y'=0,得x=﹣1, 當(dāng)x∈(﹣∞,﹣1)時(shí),y'<0,函數(shù)y單調(diào)遞減,
當(dāng)x∈(﹣1,+∞)時(shí),y'>0,函
數(shù)y單調(diào)遞增.作出y=xex圖象,
利用圖象變換得f(x)=|xex|圖象(如圖10),
令f(x)=m,則關(guān)于m方程h(m)=m2﹣tm+1=0
兩根分別在 時(shí)(如圖11),
滿(mǎn)足g(x)=﹣1的x有4個(gè),由 ,
解得
故選:B.


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,需要了解一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若﹣1<x<1時(shí),均有f(x)≤0成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1 , ∠BAA1=60°.
(Ⅰ)證明:AB⊥A1C;
(Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB,求直線(xiàn)A1C與平面BB1C1C所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋中裝有大小相同的四個(gè)球,四個(gè)球上分別標(biāo)有數(shù)字“2”,“3”,“4”,“6”,現(xiàn)從中隨機(jī)選取三個(gè)球,則所選的三個(gè)球上的數(shù)字能構(gòu)成等差數(shù)列的概率是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,實(shí)行“階梯式”電價(jià),將該市每戶(hù)居民的月用電量劃分為三檔,月用電量不超過(guò)200度的部分按0.5元/度收費(fèi),超過(guò)200度但不超過(guò)400度的部分按0.8元/度收費(fèi),超過(guò)400度的部分按1.0元/度收費(fèi).
(1)求某戶(hù)居民用電費(fèi)用y(單位:元)關(guān)于月用電量x(單位:度)的函數(shù)解析式;
(2)為了了解居民的用電情況,通過(guò)抽樣,獲得了今年1月份100戶(hù)居民每戶(hù)的用電量,統(tǒng)計(jì)分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖,若這100戶(hù)居民中,今年1月份用電費(fèi)用不超過(guò)260元的點(diǎn)80%,求a,b的值;
(3)在滿(mǎn)足(2)的條件下,若以這100戶(hù)居民用電量的頻率代替該月全市居民用戶(hù)用電量的概率,且同組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,記Y為該居民用戶(hù)1月份的用電費(fèi)用,求Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+|2x+3|,g(x)=|x﹣1|+2.
(Ⅰ)若a=1,解不等式f(x)<6;
(Ⅱ)若對(duì)任意x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的程序框圖的算法思路來(lái)源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的”更相減損術(shù)“.執(zhí)行該程序框圖,若輸入a,b,i的值分別為6,8,0時(shí),則輸出的i=(
A.3
B.4
C.5
D.6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓M:x2+y2+2y﹣7=0和點(diǎn)N(0,1),動(dòng)圓P經(jīng)過(guò)點(diǎn)N且與圓M相切,圓心P的軌跡為曲線(xiàn)E.
(1)求曲線(xiàn)E的方程;
(2)點(diǎn)A是曲線(xiàn)E與x軸正半軸的交點(diǎn),點(diǎn)B、C在曲線(xiàn)E上,若直線(xiàn)AB、AC的斜率k1 , k2 , 滿(mǎn)足k1k2=4,求△ABC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問(wèn)題:“今有人持金出五關(guān),前關(guān)二而稅一,次關(guān)三而稅一,次關(guān)四而稅一,次關(guān)五而稅一,次關(guān)六而稅一,并五關(guān)所稅,適重一斤,問(wèn)本持金幾何”其意思為“今有人持金出五關(guān),第1關(guān)收稅金 ,第2關(guān)收稅金為剩余金的 ,第3關(guān)收稅金為剩余金的 ,第4關(guān)收稅金為剩余金的 ,第5關(guān)收稅金為剩余金的 ,5關(guān)所收稅金之和,恰好重1斤,問(wèn)原來(lái)持金多少?”若將題中“5關(guān)所收稅金之和,恰好重1斤,問(wèn)原來(lái)持金多少?”改成假設(shè)這個(gè)原來(lái)持金為x,按此規(guī)律通過(guò)第8關(guān),則第8關(guān)需收稅金為x.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案