【題目】如圖,直三棱柱中,側(cè)面是正方形, 側(cè)面, ,點(diǎn)是的中點(diǎn).
(1)求證: //平面;
(2)若,垂足為,求二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1)如圖,連結(jié), 交于,連結(jié),可證為的中位線,所以,因?yàn)?/span>面, 面,所以平面.
(2)由已知底面,得底面,得, ,又,故, , 兩兩垂直,分別以, , 所在直線為軸, 為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面平面的一個(gè)法向量和平面的一個(gè)法向量,根據(jù)二面角的平面角為銳角,即可求得二面角的余弦值.
試題解析:
(1)如圖,連結(jié), 交于,連結(jié),由是正方形,易得為的中點(diǎn),從而為的中位線,所以,因?yàn)?/span>面, 面,所以平面.
(2)由已知底面,得底面,得, ,又,故, , 兩兩垂直,
如圖,分別以, , 所在直線為軸, 為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè),則, , , , ,
則, , ,
設(shè), ,則由,
得,即得,
于是,所以,
又,所以,解得,
所以, , ,
設(shè)平面的法向量是,則,即,
令,得.
又平面的一個(gè)法向量為,則,即,
令,得,
設(shè)二面角的平面角為,則,
由,面面,可知為銳角,
即二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大學(xué)生小王和小張即將參加實(shí)習(xí),他們各從“崇尚科學(xué),關(guān)心社會(huì)”的荊州市荊州中學(xué)、“安學(xué)、親師、樂友、信道”的荊門市龍泉中學(xué)、“崇尚科學(xué),追求真理”的荊門市鐘祥一中、“追求卓越,崇尚一流”的襄陽(yáng)市第四中學(xué)、“文明、振奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的襄陽(yáng)市第五中學(xué)、“千年文脈,百年一中”的宜昌市第一中學(xué)、“人走三峽,書讀夷陵”的宜昌市夷陵中學(xué)這七所省重點(diǎn)中學(xué)中隨機(jī)選擇一所參加實(shí)習(xí),兩人可選同一所或者兩所不同的學(xué)校,假設(shè)他們選擇哪所學(xué)校是等可能的,則他們?cè)谕粋(gè)市參加實(shí)習(xí)的概率為( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且.
(1)求實(shí)數(shù)的值,并指出函數(shù)的定義域;
(2)將函數(shù)圖象上的所有點(diǎn)向右平行移動(dòng)1個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,寫出函數(shù)的表達(dá)式;
(3)對(duì)于(2)中的,關(guān)于的函數(shù)在上的最小值為2,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知點(diǎn)、的極坐標(biāo)分別為、,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)求直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線和曲線只有一個(gè)交點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2018衡水金卷(二)】如圖,矩形中, 且, 交于點(diǎn).
(I)若點(diǎn)的軌跡是曲線的一部分,曲線關(guān)于軸、軸、原點(diǎn)都對(duì)稱,求曲線的軌跡方程;
(II)過點(diǎn)作曲線的兩條互相垂直的弦,四邊形的面積為,探究是否為定值?若是,求出此定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,且過點(diǎn),橢圓的離心率為,點(diǎn)為拋物線與橢圓的一個(gè)公共點(diǎn),且.
(1)求橢圓的方程;
(2)過橢圓內(nèi)一點(diǎn)的直線的斜率為,且與橢圓交于兩點(diǎn),設(shè)直線,(為坐標(biāo)原點(diǎn))的斜率分別為,,若對(duì)任意,存在實(shí)數(shù),使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓經(jīng)過(2,5),(﹣2,1)兩點(diǎn),并且圓心在直線yx上.
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求圓上的點(diǎn)到直線3x﹣4y+23=0的最小距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,O是BD的中點(diǎn),CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=.
(1)求證:AO⊥平面BCD;
(2)求二面角O﹣AC﹣D的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線的焦點(diǎn)為,已知點(diǎn)為拋物線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足.過弦的中點(diǎn)作拋物線準(zhǔn)線的垂線,垂足為,則的最大值為( )
A. B. C. D.
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