【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知:a52a2+3a2,a14成等比數(shù)列.

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;

(Ⅱ)設(shè)正項數(shù)列{bn}滿足bn2Sn+1Sn+1+2,求證:b1+b2++bnn+1

【答案】(Ⅰ)an2n1;(Ⅱ)詳見解析.

【解析】

(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,運用等差數(shù)列的通項公式和求和公式,以及等比數(shù)列的中項性質(zhì),注意,解方程可得首項和公差,即可得到所求通項公式;

(Ⅱ)求得,求得,并推得,再由數(shù)列的分組求和以及裂項相消求和,結(jié)合不等式的性質(zhì)即可得證.

(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由可得,

,成等比數(shù)列,可得,

,且,

解得,,

(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)可得,

,可得,

,

.

得證.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市在節(jié)日期間進行有獎促銷,凡在該超市購物滿400元的顧客,將獲得一次摸獎機會,規(guī)則如下:獎盒中放有除顏色外完全相同的1個紅球,1個黃球,1個白球和1個黑球顧客不放回的每次摸出1個球,若摸到黑球則停止摸獎,否則就繼續(xù)摸球規(guī)定摸到紅球獎勵20元,摸到白球或黃球獎勵10元,摸到黑球不獎勵

1)求1名顧客摸球2次停止摸獎的概率:

2)記1名顧客5次摸獎獲得的獎金數(shù)額,求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC的角A、B、C的對邊分別為a、bc,(2bca),(cosA,-cosC),且

(Ⅰ)求角A的大;

(Ⅱ)當(dāng)y2sin2Bsin(2B)取最大值時,求角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線的極坐標(biāo)方程為,設(shè)交于兩點,中點為,的垂直平分線交.為坐標(biāo)原點,極軸為軸的正半軸建立直角坐標(biāo)系.

1)求的直角坐標(biāo)方程與點的直角坐標(biāo);

2)求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面,點分別為的中點.

(Ⅰ)求證:平面;

(Ⅱ)求二面角的正弦值;

(Ⅲ)若為線段上的點,且直線與平面所成的角為,求線段的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),函數(shù).

1)討論的單調(diào)性;

2)證明:當(dāng)時,.

3)證明:當(dāng)時,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)經(jīng)過點的直線與拋物線相交于、兩點,經(jīng)過點的直線與拋物線相切于點.

1)當(dāng)時,求的取值范圍;

2)問是否存在直線,使得成立,若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,已知,頂點P在平面ABC上的射影為的外接圓圓心.

1)證明:平面平面ABC

2)若點M在棱PA上,,且二面角P-BC-M的余弦值為,試求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國改革開放以來經(jīng)濟發(fā)展迅猛,某一線城市的城鎮(zhèn)居民20122018年人均可支配月收入散點圖如下(年份均用末位數(shù)字減1表示).

1)由散點圖可知,人均可支配月收入y(萬元)與年份x之間具有較強的線性相關(guān)關(guān)系,試求y關(guān)于x的回歸方程(系數(shù)精確到0.001),依此相關(guān)關(guān)系預(yù)測2019年該城市人均可支配月收入;

2)在20142018年的五個年份中隨機抽取兩個數(shù)據(jù)作樣本分析,求所取的兩個數(shù)據(jù)中,人均可支配月收入恰好有一個超過1萬元的概率.

注:,

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