【題目】集合{﹣1，0，1}共有個(gè)子集．

【答案】8
【解析】解：因?yàn)榧蟵﹣1，0，1}， 所以集合{﹣1，0，1}的子集有：{﹣1}，{0}，{1}，{﹣1，0}，{﹣1，1}，{0，1}，{﹣1，0，1}，，共8個(gè)．
所以答案是：8．
【考點(diǎn)精析】利用子集與真子集對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知任何一個(gè)集合是它本身的子集；n個(gè)元素的子集有2n個(gè),n個(gè)元素的真子集有2n －1個(gè),n個(gè)元素的非空真子集有2n－2個(gè)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知命題p1：函數(shù)y=2x﹣2﹣x在R上為增函數(shù)，p2：函數(shù)y=2x+2﹣x在R上為減函數(shù)，則在命題q1：p1∨p2 ， q2：p1∧p2；q3：（￢p1）∨p2；q4：p1∨（￢p2）；其中為真命題的是（ ）
A.q1和q3
B.q2和q3
C.q1 和q4
D.q2和q4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A={1,2,3}，集合B ={x|x2=x}，則A∪B= （ ）

A. {1}B. {1,2}C. {0,1,2,3}D. {－1,0,1,2,3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=x3的圖象為曲線C，給出以下四個(gè)命題： ①若點(diǎn)M在曲線C上，過點(diǎn)M作曲線C的切線可作一條且只能作一條；
②對于曲線C上任意一點(diǎn)P（x1 ， y1）（x1≠0），在曲線C上總可以找到一點(diǎn)Q（x2 ， y2），使x1和x2的等差中項(xiàng)是同一個(gè)常數(shù)；
③設(shè)函數(shù)g（x）=|f（x）﹣2sin2x|，則g（x）的最小值是0；
④若f（x+a）≤8f（x）在區(qū)間[1，2]上恒成立，則a的最大值是1．
其中真命題的個(gè)數(shù)是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年高校招生實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃，其主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域，有36所大學(xué)首批試點(diǎn)強(qiáng)基計(jì)劃某中學(xué)積極應(yīng)對，高考前進(jìn)行了一次模擬筆試，甲、乙、丙、丁四人參加，按比例設(shè)定入圍線，成績公布前四人分別做猜測如下：

甲猜測：我不會入圍，丙一定入圍；乙猜測：入圍者必在甲、丙、丁三人中

丙猜測：乙和丁中有一人入圍；丁猜測：甲的猜測是對的

成績公布后，四人中恰有兩人預(yù)測正確，且恰有兩人入圍，則入圍的同學(xué)是（ ）

A.甲和丙B.乙和丁C.甲和丁D.乙和丙

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】命題“若x＞0，則2x＞1的否命題是（ ）

A.若x＞0，則2x≤1B.若x≤0，則2x＞1

C.若x≤0，則2x≤1D.若2x＞1，則x＞0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知f（x﹣1）=x2 ， 則f（x）的表達(dá)式為（ ）
A.f（x）=x2+2x+1
B.f（x）=x2﹣2x+1
C.f（x）=x2+2x﹣1
D.f（x）=x2﹣2x﹣1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】曲線y=2x2﹣x在點(diǎn)（1，1）處的切線方程為（ ）
A.x﹣y+2=0
B.3x﹣y+2=0
C.x﹣3y﹣2=0
D.3x﹣y﹣2=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五張相同的卡片，卡片上分別寫有數(shù)字1．2．3．4．5，甲、乙兩人分別從中各自隨機(jī)抽取一張．然后根據(jù)自己手中卡片上的數(shù)字推測誰手中卡片上的數(shù)字更大．甲看了看自己手中卡片上的數(shù)字，想了想說：我不知道誰手中卡片上的數(shù)字更大；乙聽了甲的判斷后，看了看自己手中卡片上的數(shù)字，思索了一下說：我也不知道誰手中卡片上的數(shù)字更大．如果甲、乙所作出的推理都是正確的．那么乙手中卡片上的數(shù)字是________．

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