精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn , 滿足Sn=2﹣an(n∈N*).數列{bn}滿足(2n﹣1)bn+1﹣(2n+1)bn=0(n∈N*),且b1=1.
(1)求數列{an}和{bn}的通項公式;
(2)設cn=anbn , 求數列{cn}的前n項和為Tn

【答案】
(1)解:數列{an}的前n項和為Sn,滿足Sn=2﹣an(n∈N*).

得到:Sn+1=2﹣an+1,

則:an+1=an﹣an+1,

整理得:

所以:數列{an}是以1為首項, 為公比的等比數列

則:

數列{bn}滿足(2n﹣1)bn+1﹣(2n+1)bn=0(n∈N*),

則: ,

所以:數列{ }是常數列.

則:{bn}的通項公式為:bn=2n﹣1


(2)解:由(1)得:

cn=anbn= ,

則: +…+

所以: +…+

則:①﹣②得: )﹣ ,

整理得:Tn=


【解析】(1)根據an=Sn+1Sn可得出=,從而確定數列是一個等比數列;構造數列可求出bn;(2)利用錯位相減法求和法即可.
【考點精析】本題主要考查了等比關系的確定和數列的前n項和的相關知識點,需要掌握等比數列可以通過定義法、中項法、通項公式法、前n項和法進行判斷;數列{an}的前n項和sn與通項an的關系才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在某城市氣象部門的數據中,隨機抽取了100天的空氣質量指數的監(jiān)測數據如表:

空氣質量指數t

(0,50]

(50,100]

(100,150]

(150,200]

(200,300]

(300,+∞)

質量等級

優(yōu)

輕微污染

輕度污染

中度污染

嚴重污染

天數K

5

23

22

25

15

10


(1)在該城市各醫(yī)院每天收治上呼吸道病癥總人數y與當天的空氣質量t(t取整數)存在如下關系y= ,且當t>300時,y>500估計在某一醫(yī)院收治此類病癥人數超過200人的概率;
(2)若在(1)中,當t>300時,y與t的關系擬合于曲線 ,現已取出了10對樣本數據(ti , yi)(i=1,2,3,…,10),且 =42500, =500,求擬合曲線方程. (附:線性回歸方程 =a+bx中,b= ,a= ﹣b

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設f(x)=|x﹣1|+|x+1|,(x∈R)
(1)求證:f(x)≥2;
(2)若不等式f(x)≥ 對任意非零實數b恒成立,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓C經過A(﹣2,1),B(5,0)兩點,且圓心C在直線y=2x上.
(1)求圓C的方程;
(2)動直線l:(m+2)x+(2m+1)y﹣7m﹣8=0過定點M,斜率為1的直線m過點M,直線m和圓C相交于P,Q兩點,求PQ的長度.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設等差數列{an}的前n項和為S,a2+a6=20,S5=40.
(1)求{an}的通項公式;
(2)設等比數列{bn}滿足b2=a3 , b3=a7.若b6=ak , 求k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設點P為有公共焦點F1 , F2的橢圓和雙曲線的一個交點,且cos∠F1PF2= ,橢圓的離心率為e1 , 雙曲線的離心率為e2 , 若e2=2e1 , 則e1=(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}的各項均為正數,滿足a1=1,ak+1﹣ak=ai . (i≤k,k=1,2,3,…,n﹣1)
(1)求證: ;
(2)若{an}是等比數列,求數列{an}的通項公式;
(3)設數列{an}的前n項和為Sn , 求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】輪船A從某港口O將一些物品送到正航行的輪船B上,在輪船A出發(fā)時,輪船B位于港口O北偏西30°且與O相距20海里的P處,并正以30海里/小時的航速沿正東方向勻速行駛,假設輪船A沿直線方向以V海里/小時的航速勻速行駛,經過t小時與輪船B相遇.
(1)若使相遇時輪船A航距最短,則輪船A的航行速度大小應為多少?
(2)假設輪船A的最高航行速度只能達到30海里/小時,則輪船A以多大速度及什么航行方向才能在最短時間與輪船B相遇,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某省2016年高中數學學業(yè)水平測試的原始成績采用百分制,發(fā)布成績使用等級制.各等級劃分標準如下:85分及以上,記為A等;分數在[70,85)內,記為B等;分數在[60,70)內,記為C等;60分以下,記為D等.同時認定A,B,C為合格,D為不合格.已知某學校學生的原始成績均分布在[50,100]內,為了了解該校學生的成績,抽取了50名學生的原始成績作為樣本進行統計,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出樣本頻率分布直方圖如圖所示.

(Ⅰ)求圖中x的值,并根據樣本數據估計該校學生學業(yè)水平測試的合格率;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從70分以下的學生中隨機抽取3名學生進行調研,用X表示所抽取的3名學生中成績?yōu)镈等級的人數,求隨機變量X的分布列和數學期望.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案