【題目】為落實(shí)國(guó)家扶貧攻堅(jiān)政策,某社區(qū)應(yīng)上級(jí)扶貧辦的要求,對(duì)本社區(qū)所有扶貧戶(hù)每年年底進(jìn)行收入統(tǒng)計(jì),下表是該社區(qū)扶貧戶(hù)中戶(hù)從2016年至2019年的收入統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):(其中為貧困戶(hù)的人均年純收人)
年份 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 |
年份代碼 | ||||
人均純收入(百元) |
(1)作出貧困戶(hù)的人均年純收人的散點(diǎn)圖;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于年份代碼的線性回歸方程,并估計(jì)貧困戶(hù)在2020年能否脫貧(注:國(guó)家規(guī)定2020年的脫貧標(biāo)準(zhǔn):人均年純收入不低于元)
(參考公式:)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線的方程為.
(1)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求曲線的極坐標(biāo)方程和直線的極坐標(biāo)方程;
(2)在(1)的條件下,直線的極坐標(biāo)方程為,設(shè)曲線與直線的交于點(diǎn)和點(diǎn),曲線與直線的交于點(diǎn)和點(diǎn),求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),是的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求證;
(Ⅱ)是否存在正整數(shù),使得對(duì)一切恒成立?若存在,求出的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,F1(﹣2,0),F2(2,0)是橢圓C:的兩個(gè)焦點(diǎn),M是橢圓C上的一點(diǎn),當(dāng)MF1⊥F1F2時(shí),有|MF2|=3|MF1|.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(0,3)作直線l與軌跡C交于不同兩點(diǎn)A,B,使△OAB的面積為(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),問(wèn)同樣的直線l共有幾條?并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)(其中):①若函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心到與它最近一條對(duì)稱(chēng)軸的距離為,則;②若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則的范圍為;③若,則在點(diǎn)處的切線方程為 ;④若,,則的最小值為;⑤若,則函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位可以得到函數(shù)的圖象.其中正確命題的序號(hào)有_______.(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)為吸引顧客消費(fèi)推出一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng).活動(dòng)規(guī)則如下:消費(fèi)額每滿(mǎn)100元可轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán)一次,并獲得相應(yīng)金額的返券,假定指針等可能地停在任一位置.若指針停在A區(qū)域返券60元;停在B區(qū)域返券30元;停在C區(qū)域不返券.例如:消費(fèi)218元,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)2次,所獲得的返券金額是兩次金額之和.
(1)若某位顧客消費(fèi)128元,求返券金額不低于30元的概率;
(2)若某位顧客恰好消費(fèi)280元,并按規(guī)則參與了活動(dòng),他獲得返券的金額記為(元).求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)常數(shù)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)直線曲線與軸交于點(diǎn)A與交于點(diǎn)分別是曲線與線段AB上的動(dòng)點(diǎn).
(1)用表示點(diǎn)B到點(diǎn)F的距離;
(2)若且求的值;
(3)設(shè)且存在點(diǎn)P、Q,使得是等邊三角形,求的邊長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙有害健康,小明為了幫助爸爸戒煙,在爸爸包里放一個(gè)小盒子,里面隨機(jī)擺放三支香煙和三支跟香煙外形完全一樣的“戒煙口香糖”,并且和爸爸約定,每次想吸煙時(shí),從盒子里任取一支,若取到口香糖則吃一支口香糖,不吸煙;若取到香煙,則吸一支煙,不吃口香糖,假設(shè)每次香煙和口香糖被取到的可能性相同,則“口香糖吃完時(shí)還剩2支香煙”的概率為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】齊王有上等,中等,下等馬各一匹;田忌也有上等,中等,下等馬各一匹.田忌的上等馬優(yōu)于齊王的中等馬,劣于齊王的上等馬;田忌的中等馬優(yōu)于齊王的下等馬,劣于齊王的中等馬;田忌的下等馬劣于齊王的下等馬.現(xiàn)從雙方的馬匹中隨機(jī)各選一匹進(jìn)行一場(chǎng)比賽,若有優(yōu)勢(shì)的馬一定獲勝,則齊王的馬獲勝的概率為( )
A. B. C. D.
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