在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA=AD=4,AB=2,PB=2
5
,PD=4
2
.E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:PB∥平面ACE;
(2)求證:AE⊥平面PCD;
(3)求PC與平面ACE所成角的正弦值.
考點(diǎn):直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)連結(jié)BD,交AC于H,連結(jié)EH,由三角形中位線定理知EH∥PB,由此能證明PB∥平面ACE.
(2)由已知條件推導(dǎo)出PA⊥AD,PA⊥AB.從而得平面PAD⊥平面ABCD.再由CD⊥AD,得CD⊥AE.由此能證明AE⊥平面PCD.
(3)以A為原點(diǎn),AB、AD、AP所在直線分別為x、y、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出PC與平面ACE所成角的正弦值.
解答: (1)證明:連結(jié)BD,交AC于H,連結(jié)EH,
∵底面ABCD是矩形,∴H是BD中點(diǎn),
又E是PD的中點(diǎn),∴EH∥PB,
∵EH?平面ACE,PB不包含于平面ACE,
∴PB∥平面ACE.
(2)證明:∵PA2+AD2=42+42=32,
PD2=(4
2
2=32,
∴三角形PAD是等腰直角三角形,∴PA⊥AD.
同理PA2+AB2=42+22=20,PB2=(2
5
2=20,
∴三角形PAB是直角三角形,∴PA⊥AB.
又AD∩AB=A,∴PA⊥平面ABCD,
∴平面PAD⊥平面ABCD.
∵底面ABCD是矩形,∴CD⊥AD,
∴CD⊥平面PAD,∴AE?平面PAD,∴CD⊥AE.
∵E是PD的中點(diǎn),三角形PAD是等腰直角三角形,
∴AE⊥PD.又PD∩CD=D,∴AE⊥平面PCD.
(3)解:如圖,以A為原點(diǎn),
AB、AD、AP所在直線分別為x、y、z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,0,0),C(2,4,0),
E(0,2,2),P(0,0,4),
AC
=(2,4,0),
AE
=(0,2,2),
設(shè)
n
=(x,y,z)是平面AEC的一個(gè)法向量,
則有
n
AC
=x+2y=0
n
AE
=y+z=0
,
令z=1得y=-1,x=2,即
n
=(2,-1,1),
PC
=(2,4,-4)
,
設(shè)PC與平面ACE所成角為θ,
則sinθ=|cos<
PC
,
n
>|=|
4-4-4
6
×
36
|=
6
9

∴PC與平面ACE所成角的正弦值是
6
9
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查直線與平面垂直的證明,考查直線與平面所成角的正弦值的求法,解題時(shí)要注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
x+1,(0≤x<1)
log2x+1.5,(x≥1)
,存在x2>x1≥0使得f(x1)=f(x2),則x1•f(x2)的取值范圍( 。
A、[
3
4
,2)
B、[
3
2
,2)
C、[
3
4
,
4
3
D、[
2
3
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出關(guān)于函數(shù)f(x)=
1
6
x2+
5
6
x,-5≤x<3
10-2x,3≤x≤5
的下列結(jié)論:
①若實(shí)數(shù)a,b,c互不相同,且f(a)=f(b)=f(c)=d,則a+b+c+d=0;
②若f(x)≤k(x+5)對(duì)x∈[-5,5]恒成立,則k的值不可能小于
1
2
;
③滿足“當(dāng)x∈[m,n](n>m≥0)時(shí)f(x)相應(yīng)的值域恰好也是[m,n]”的實(shí)數(shù)對(duì)(m,n)有且僅有4對(duì).
以上結(jié)論中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=2|x|,x∈R
(1)作出其圖象;
(2)說(shuō)出其單調(diào)減區(qū)間、奇偶性、最大值、最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)四棱錐S-ACDE的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=SC=2,SA=SB=
2

(Ⅰ)求證:平面SAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)設(shè)P為SD的中點(diǎn),求三棱錐P-SAC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2=4,直線l:y-kx+2=0
(1)k=1時(shí)判斷圓C和直線的位置關(guān)系.
(2)若圓C上有且僅有三個(gè)點(diǎn)到l的距離為1,求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在銳角△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,且a=5,b=2,△ABC的面積S△ABC=3.
(1)求cos(A+B)的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=sin(x+2C),求f(
π
3
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,底面ABCD為直角梯形,BC∥AD,BC⊥CD,BC=CD=
1
2
AD.△APB是等腰三角形,∠APB=90°,H是AB中點(diǎn),PC=PD.
(Ⅰ)證明:PH⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求平面PCD與平面PBC所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

首項(xiàng)a1=
2
3
的數(shù)列{an}滿足:3nan+1-anan+1=2n2+2n(n∈N*
(1)求a2,a3的值,并求數(shù)列{
an-2n
an-n
}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,證明:Sn
n2
2
+
n
6

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同步練習(xí)冊(cè)答案