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從直線x-y+3=0上的點向圓x2+y2-4x-4y+7=0引切線,則切線長的最小值為 

試題分析:把圓的方程化為標準式后,找出圓心坐標和圓的半徑,利用圖形可知,當圓心A與直線x-y+3=0垂直時,過垂足作圓的切線,切線長最短,連接AB,根據圓的切線垂直于過切點的直徑可得三角形ABC為直角三角形,利用點到直線的距離公式求出圓心到直線x-y+3=0的距離即為|AC|的長,然后根據半徑和|AC|的長,利用勾股定理即可求出此時的切線長.由于圓心(2,2),半徑為1,那么可知圓心到直線的距離為 ,那么利用勾股定理可知切線長的最小值為。
點評:此題考查學生學生靈活運用點到直線的距離公式化簡求值,掌握圓的切線垂直于過切點的直徑這個性質,是一道中檔題.此題的關鍵是找出切線長最短時的條件,根據題意畫出相應的圖形
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

與直線相切于第三象限,則的值是(  ).
A.B.C.D.

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能夠使圓上恰有兩點到直線距離等于1的的一個值為 (     )
A.B.C.D.

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已知圓的圓心為原點,且與直線相切。

(1)求圓的方程;
(2)過點(8,6)引圓O的兩條切線,切點為,求直線的方程。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

上的點到直線的距離最大值是,最小值是b,則=(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知圓M過定點且圓心M在拋物線上運動,若y軸截圓M所得的弦長為AB,則弦長等于
A.4B.3
C.2D.與點M位置有關的值

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知直線經過點,且和圓相交,截得的弦長為4,求直線的方程。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

過點且與圓相切的直線的方程是      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓的方程為,過點作直線與圓交于、兩點。

(1)若坐標原點O到直線AB的距離為,求直線AB的方程;
(2)當△的面積最大時,求直線AB的斜率;
(3)如圖所示過點作兩條直線與圓O分別交于R、S,若,且兩角均為正角,試問直線RS的斜率是否為定值,并說明理由。

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