下列說(shuō)法:
①命題“”的否定是“”;
②函數(shù)是冪函數(shù),且在上為增函數(shù),則;
③命題“函數(shù)處有極值,則”的否命題是真命題;
④函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;
⑤“”是“”成立的充要條件。
其中說(shuō)法正確的序號(hào)是      

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

給出定義:若 (其中為整數(shù)),則叫做離實(shí)數(shù)最近的整數(shù),記作,即. 在此基礎(chǔ)上給出下列關(guān)于函數(shù)的四個(gè)命題:
的定義域是,值域是;
②點(diǎn)的圖像的對(duì)稱(chēng)中心,其中
③函數(shù)的最小正周期為;
④ 函數(shù)上是增函數(shù).
則上述命題中真命題的序號(hào)是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

命題P:關(guān)于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0對(duì)xR恒成立;命題Q:f(x)=-(1-3a-a2)x是減函數(shù).若命題PVQ為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

命題“若,則”的逆否命題為_(kāi)________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

命題p:x2+2x-3>0,命題q:>1,若 q且p為真,則x的取值范圍是_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)命題p:函數(shù)的定義域?yàn)镽;
命題q:不等式,對(duì)∈(-∞,-1)上恒成立,
如果命題“”為真命題,命題“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有下列命題:
①在函數(shù)的圖象中,相鄰兩個(gè)對(duì)稱(chēng)中心的距離為;
②函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),則;
③關(guān)于的方程有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)
④已知命題,都有,則是:,使得.
其中真命題的序號(hào)是_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若命題“不成立”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________

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