選修4-1:幾何證明選講
如下圖,的半徑
垂直于直徑
,
為
上一點,
的延長線交
于點
,過點
的
切線交的延長線于點
.
(I)求證:;
(II)若的半徑為
,
,求
的長.
科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年安徽合肥一中高二上月考一數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在邊長為4的等邊三角形中,點
分別是邊
的中點,
,沿
將
翻折到
,連接
,得到如圖的四棱錐
,且
.
(1)求證:平面
;
(2)求四棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆河北南宮一中學高三仿真模擬數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列命題,其中正確的命題為( )
A.若直線和
共面,直線
和
共面,則
和
共面;
B.直線與平面
不垂直,則
與平面
內的所有直線都不垂直;
C.異面直線不垂直,則過
的任何平面與
都不垂直;
D.直線與平面
不平行,則
與平面
的所有直線都不平行.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年河北棗強中學高二上月考三數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品的產(chǎn)量 (噸)與相應的生產(chǎn)能耗
(噸標準煤)有如下幾組樣本數(shù)據(jù):
據(jù)相關性檢驗,這組樣本數(shù)據(jù)具有線性相關關系,通過線性回歸分析,求得其回歸直線的斜率為,則這組樣本數(shù)據(jù)的回歸直線方程是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年河北棗強中學高二上月考三數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列兩個變量中,具有相關關系的是( )
A.正方體的體積棱長
B.勻速行駛的汽車的行駛距離與時間
C.人的身高與體重
D.人的身高與視力
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆重慶市高三上一調考試數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:解答題
如下圖所示,在四邊形中,
,
,
,
.
(I)求的面積;
(II)若,求
的長.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆重慶市高三上一調考試數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是奇函數(shù)并且是
上的單調函數(shù),若函數(shù)
只有一個零點,則函數(shù)
的最小值是( )
A.3 B.-3
C.5 D.-5
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆云南曲靖一中高三上月考二數(shù)學(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)的值域;
(2)是否存在,使
在
上單調遞增,若存在,求出
的取值范圍,不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆安徽蚌埠二中等四校高三10月聯(lián)考數(shù)學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
為推行“微課、翻轉課堂”教學法,某數(shù)學老師分別用傳統(tǒng)教學和“微課、翻轉課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學實驗,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,結果如下表:
記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷“成績優(yōu)良與教學方式是否有關”?
附:
臨界值表:
(2)現(xiàn)從上述40人中,學校按成績是否優(yōu)良采用分層抽樣的方法抽取8人進行考核,在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為,求
的分布列及數(shù)學期望.
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