某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是( 。
A、8B、9C、10D、11
考點(diǎn):程序框圖
專題:計(jì)算題,算法和程序框圖
分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,即可得出結(jié)論.
解答: 解:根據(jù)題意,循環(huán)體為“當(dāng)型“循環(huán)結(jié)構(gòu)
第1次循環(huán):n=18,i=1,
第2次循環(huán):n=9,i=2,
第3次循環(huán):n=64,i=3,
第4次循環(huán):n=32,i=4,
第5次循環(huán):n=16,i=5,
第6次循環(huán):n=8,i=6,
第7次循環(huán):n=4,i=7,
第8次循環(huán):n=2,i=8,
第9次循環(huán):n=1,i=9,
跳出循環(huán),輸出i=9,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式:當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),當(dāng)型循環(huán)是先判斷后循環(huán),直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)定義域?yàn)镈,若?a,b,c∈D,f(a),f(b),f(c)都是某一三角形的三邊長(zhǎng),則稱f(x)為定義在D上的“保三角函數(shù)”,以下說(shuō)法正確的是
 

①f(x)=1(x∈R)不是R上的“保三角函數(shù)”
②若定義在R上的函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇
2
,2],則f(x)一定是R上的“保三角函數(shù)”
③f(x)=
1
x2+1
使其定義域上的“保三角函數(shù)”
④當(dāng)t>1時(shí),函數(shù)f(x)=ex+t一定是[0,1]上的“保三角函數(shù)”

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“x=3且y=5”是xy=15的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既非充分又非必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|1-x≥0},B={x|2x-3<4},則A∩B=( 。
A、{x|x<5}
B、{x|x≤1}
C、{x|1≤x<5}
D、{x|x≥5}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的一條漸近線到圓(x-13)2+y2=4上的點(diǎn)的最短距離為10,則此雙曲線的離心率為( 。
A、
13
2
B、
5
2
C、
12
5
D、
13
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若兩直線3x+2y+m=0和x-4y+n=0的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),則m+n等于( 。
A、8B、10C、-8D、-10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足z(1+i)3=1-i,則z=(  )
A、-
1
2
i
B、
1
2
i
C、-
1
2
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中裝有大小相同的5個(gè)球,其中黑球2個(gè)和白球3個(gè),現(xiàn)從袋中隨機(jī)取出2個(gè)球,取出的兩個(gè)球均為白球的概率為( 。
A、
3
10
B、
1
10
C、
3
5
D、
2
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知O為銳角△ABC的外心,AB=6,AC=4,若
AO
=x
AB
+y
AC
,且x+4y=2,則cos∠BAC=( 。
A、
1
6
B、-
1
3
C、-
1
4
D、
1
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案