分析 (Ⅰ) 法一:利用已知條件列出方程組$\left\{\begin{array}{l}{m^2}=2p×3\\ \sqrt{{{(3-\frac{p}{2})}^2}+{m^2}}=4\end{array}\right.$,求解即可.
法二:利用拋物線E:y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線方程,由拋物線的定義列出方程,求解即可.
(Ⅱ)法一:由(Ⅰ)得拋物線E的焦點(diǎn)F(1,0)設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(x1,y1),B(x2,y2),利用平方差法,求出線段AB中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-1,得到直線的斜率,求出直線方程.
法二:設(shè)直線l的方程為x=my+1,聯(lián)立直線與拋物線方程,設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(x1,y1),B(x2,y2),通過線段AB中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-1,求出m即可.
解答 解:(Ⅰ) 法一:拋物線E:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為$(\frac{p}{2},0)$,
由已知$\left\{\begin{array}{l}{m^2}=2p×3\\ \sqrt{{{(3-\frac{p}{2})}^2}+{m^2}}=4\end{array}\right.$…(2分)
解得P=2或P=-14
∵P>0,∴P=2∴E的方程為y2=4x.…(4分)
法二:拋物線E:y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線方程為$x=-\frac{p}{2}$,
由拋物線的定義可知$3-(-\frac{p}{2})=4$
解得p=2∴E的方程為y2=4x.…(4分)
(Ⅱ)法一:由(Ⅰ)得拋物線E的方程為y2=4x,焦點(diǎn)F(1,0)
設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(x1,y1),B(x2,y2),
則$\left\{\begin{array}{l}{{{y}_{1}}^{2}=4{x}_{1}}\\{{{y}_{2}}^{2}=4{x}_{2}}\end{array}\right.$…(6分)
兩式相減.整理得$\frac{{{y_2}-{y_1}}}{{{x_2}-{x_1}}}=\frac{4}{{{y_2}+{y_1}}}({x_1}≠{x_2})$
∵線段AB中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-1
∴直線l的斜率${k_{AB}}=\frac{4}{{{y_2}+{y_1}}}=\frac{4}{(-1)×2}=-2$…(10分)
直線l的方程為y-0=-2(x-1)即2x+y-2=0…(12分)
法二:由(1)得拋物線E的方程為y2=4x,焦點(diǎn)F(1,0)
設(shè)直線l的方程為x=my+1
由$\left\{\begin{array}{l}{y^2}=4x\\ x=my+1\end{array}\right.$消去x,得y2-4my-4=0
設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(x1,y1),B(x2,y2),
∵線段AB中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-1
∴$\frac{{{y_1}+{y_2}}}{2}=\frac{-(-4m)}{2}=-1$
解得$m=-\frac{1}{2}$…(10分)
直線l的方程為$x=-\frac{1}{2}y+1$即2x+y-2=0…(12分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查拋物線的方程的綜合應(yīng)用,直線與拋物線的位置關(guān)系的應(yīng)用,平方差法的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0<f'(3)<f(3)-f(2)<f'(2) | B. | 0<f'(3)<f'(2)<f(3)-f(2) | C. | 0<f'(2)<f'(3)<f(3)-f(2) | D. | 0<f(3)-f(2)<f'(3)<f'(2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2π}{3}$ | B. | $\frac{4π}{3}$ | C. | $\frac{5π}{3}$ | D. | 2π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
轉(zhuǎn)速x(轉(zhuǎn)/秒) | 16 | 14 | 12 | 8 |
每小時(shí)生產(chǎn)有 缺點(diǎn)的零件數(shù)y(件) | 11 | 9 | 8 | 5 |
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