(普通班學(xué)生做)在△ABC中,tanA=
1
4
,tanB=
3
5

(1)求角C的大;
(2)若△ABC最大邊的邊長(zhǎng)為
17
,求最小邊的邊長(zhǎng)及△ABC的面積.
考點(diǎn):正弦定理,余弦定理
專題:解三角形
分析:(1)由內(nèi)角和定理,以及誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)tanC,將tanA與tanB代入值代入求出tanC的值,即可確定出C的度數(shù);
(2)由C的度數(shù)判斷出AB為最大邊,根據(jù)tanA與tanB的大小判斷出BC為最小邊,由tanA的值,利用同角三角函數(shù)間基本關(guān)系求出sinA的值,同理求出sinB的值,利用正弦定理求出BC的長(zhǎng),再利用三角形面積公式求出三角形ABC面積即可.
解答: 解:(1)∵C=π-(A+B),
∴tanC=-tan(A+B)=-
1
4
+
3
5
1-
1
4
×
3
5
=-1,
又∵0<C<π,
∴C=
4
;
(2)∵C=
4
,∴AB邊最大,即AB=
17
,
又∵tanA<tanB,A,B∈(0,
π
2
),
∴角A最小,BC邊為最小邊,
tanA=
sinA
cosA
=
1
4
sin2A+cos2A=1
,且A∈(0,
π
2
),得sinA=
17
17
,
同理得到sinB=
3
34
34
,
由正弦定理得:
AB
sinC
=
BC
sinA
得:BC=
ABsinA
sinC
=
2

則S△ABC=
1
2
AB•BC•sinB=
1
2
×
17
×2×
3
34
34
=
3
2
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦定理,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,三角形面積公式,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中是偶函數(shù)且在(0,1)上單調(diào)遞減的是( 。
A、y=-x 
1
3
B、y=x4
C、y=x 
1
2
D、y=x-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
b
=(m,sin2x),
c
=(cos2x,n),x∈R,f(x)=
b
c
,若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1)和(
π
4
,1).
(1)求m、n的值;
(2)求f(x)的最小正周期,并求f(x)在x∈[0,
π
4
]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式
1=1                     第一個(gè)式子
2+3+4=9                 第二個(gè)式子
3+4+5+6+7=25            第三個(gè)式子
4+5+6+7+8+9+10=49       第四個(gè)式子
照此規(guī)律下去
(Ⅰ)寫出第6個(gè)等式;
(Ⅱ)你能做出什么一般性的猜想?請(qǐng)用數(shù)學(xué)歸納法證明猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|
1
x-3
<1},B={x|-x2+x-m+m2≥0},若滿足A∪B=A,求實(shí)數(shù)m取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算[(1+2i)•i100+(
1-i
1+i
5]2-(
1+i
2
20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是平行四邊形,∠DAB=45°,AA1=AB=2,AD=2
2
,點(diǎn)E是 C1D1的中點(diǎn),點(diǎn)F在B1C1上且B1F=2FC1
(Ⅰ)證明:AC1⊥平面EFC;
(Ⅱ)求銳二面角A-FC-E平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知公差不為零的等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,且第二項(xiàng)、第五項(xiàng)、第十四項(xiàng)成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,an=bn+1-bn,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(Ⅰ)求證:AC1⊥平面A1BC;
(Ⅱ)求二面角A-A1B-C的余弦值.

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