A. | 240種 | B. | 180種 | C. | 150種 | D. | 540種 |
分析 根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①、先將甲、乙等5位同學(xué)分成3組:需要分2種情況討論,②、將分好的三組對應(yīng)三所大學(xué),分別求出每一步的情況數(shù)目,由分步計數(shù)原理計算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:
①、先將甲、乙等5位同學(xué)分成3組:
若分成1-2-2的三組,有$\frac{{C}_{5}^{1}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{{A}_{2}^{2}}$=15種分組方法,
若分成1-1-3的三組,有$\frac{{C}_{5}^{1}{C}_{4}^{1}{C}_{3}^{3}}{{A}_{2}^{2}}$=10種分組方法,
則將5人分成3組,有15+10=25種分組方法;
②、將分好的三組對應(yīng)三所大學(xué),有A33=6種情況,
則每所大學(xué)至少保送一人的不同保送方法25×6=150種;
故選:C.
點評 本題考查排列、組合的綜合應(yīng)用,注意先分組,在進(jìn)行排列.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{ln10}$ | B. | ln10 | C. | lne | D. | $\frac{1}{lne}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 事件A發(fā)生的概率P(A)是0<P(A)<1 | |
B. | 事件A發(fā)生的概率P(A)=0.999,則事件A是必然事件 | |
C. | 用某種藥物對患有胃潰瘍的500名病人治療,結(jié)果有380人有明顯的療效,現(xiàn)有胃潰瘍的病人服用此藥,則估計有明顯療效的可能性為76% | |
D. | 某獎券中獎率為0.5,則某人購買此券10張,一定有5張中獎 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “p或q”為真,“非q”為假 | B. | “p且q”為假,“非p”為假 | ||
C. | “p且q”為假,“非p”為真 | D. | “p且q”為假,“p或q”為真 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | 1 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-1<x<3} | B. | {x|-3<x<1} | C. | {x|-1<x<1} | D. | {x|-3<x<3} |
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