已知點和點在直線的兩側(cè)，則（   ）

A．       B．        C．        D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知橢圓C經(jīng)過點M（1，
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），兩個焦點是F1（-1，0）和F2（1，0）
（I）求橢圓C的方程；
（II）若A、B為橢圓C的左、右頂點，P是橢圓C上異于A、B的動點，直線AP 與橢圓在點B處的切線交于點D，當直線AP繞點A轉(zhuǎn)動時，求證：以BD為直徑的圓與直線的圓與直線PF2相切．

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科目：高中數(shù)學 來源：甘肅省蘭州市2012屆高三診斷性考試數(shù)學文科試題 題型：044

已知點M是直線上的動點，為定點，過點M且垂直于直線的直線和線段MF的垂直平分線相交于點P．

(1)求點P的軌跡方程；

(2)經(jīng)過點Q(a，0)(a＞0)且與x軸不垂直的直線l與點P的軌跡有兩個不同交點A、B，若在x軸上存在點C，使得△ABC為正三角形，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源：甘肅省蘭州市2012屆高三診斷性考試數(shù)學理科試題 題型：044

已知點M是直線上的動點，為定點，過點M且垂直于直線的直線和線段MF的垂直平分線相交于點P．

(1)求點P的軌跡方程；

(2)經(jīng)過點Q(a，0)(a＞0)且與x軸不垂直的直線l與點P的軌跡有兩個不同交點A、B，若在x軸上存在點C，使得△ABC為正三角形，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（09年東城區(qū)期末文）(14分)

已知點N)都在函數(shù)的圖象上.

(Ⅰ)若數(shù)列是等差數(shù)列,求證數(shù)列為等比數(shù)列；

(Ⅱ)若數(shù)列的前項和為=,過點的直線與兩坐標軸所圍成三角

    形面積為,求使對N恒成立的實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分14分） 在平面直角坐標系中，已知⊙：和⊙：

⑴若直線過點，且被⊙截得的弦長為，求直線的方程；

⑵設(shè)為平面上的點，滿足：過點的任意互相垂直的直線和，只要和與⊙和⊙分別相交，必有直線被⊙截得的弦長與直線被⊙截得的弦長相等，試求所有滿足條件的點的坐標；

⑶將⑵的直線和互相垂直改為直線和所成的角為，其余條件不變，直接寫出所有這樣的點的坐標。（直線與直線所成的角與兩條異面直線所成的角類似，只取較小的角度。）

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