如圖,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,PA⊥底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M為PC的中點(diǎn).
(1)求證:BM∥平面PAD;
(2)在側(cè)面PAD內(nèi)找一點(diǎn)N,使MN⊥平面PBD,并求直線(xiàn)PC與平面PBD所成角的
正弦值.

【答案】分析:(1)取PD的中點(diǎn)E,連接EM,EA,根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理可得,四邊形ABME為平行四邊形,所以BM∥AE,由線(xiàn)面平行的判定定理,即可得到BM∥平面PAD;
(2)以A為原點(diǎn),AB,AD,AP分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求出直線(xiàn)PC的方向向量及平面PBD的法向量,然后代入向量夾角公式,即可求出直線(xiàn)PC與平面PBD所成角的正弦值.
解答:證明:(1)取PD的中點(diǎn)E,連接EM,EA,則EM∥AB,且EM=AB
所以四邊形ABME為平行四邊形,所以BM∥AE
又AE?平面PAD,BM不在平面PAD內(nèi),∴BM∥平面PAD;
解:(2)以A為原點(diǎn),AB,AD,AP分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系
則B(1,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),M(1,1,1),E(0,1,1)
假設(shè)存在滿(mǎn)足題意的點(diǎn),則在平面PAD內(nèi),設(shè)N(0,y,z),得,
所以,即N是AE的中點(diǎn),此時(shí)MN⊥平面PBD,
設(shè)直線(xiàn)PC與平面PBD所成的角為θ,
易得
設(shè)的夾角為α,則
故直線(xiàn)PC與平面PBD所成角的正弦值為
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線(xiàn)與平面所成的角,直線(xiàn)與平面平行的判定,(1)的關(guān)鍵是找到BM∥AE,(2)的關(guān)鍵是建立適當(dāng)?shù)目臻g坐標(biāo)系,將線(xiàn)面夾角問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量夾角問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點(diǎn).求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點(diǎn).
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點(diǎn)E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點(diǎn)F是PB中點(diǎn).
(Ⅰ)若E為BC中點(diǎn),證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點(diǎn),證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線(xiàn)PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點(diǎn)A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大小;當(dāng)平面ABCD內(nèi)有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q始終滿(mǎn)足PQ與AD的夾角為θ,求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.

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