命題:“若空間兩條直線a,b分別垂直于平面α,則a∥b.”學(xué)生小夏這樣證明:設(shè)a,b與面α分別相交于A,B,連接A,B.
∵a⊥α,b⊥α,AB?α,①
∴a⊥AB,b⊥AB,②
∴a∥b.③
這里的證明有兩個(gè)推理,p:①⇒②,q:②⇒③,則下列命題為真命題的是(  )
A、p∧qB、p∨q
C、¬p∨qD、(¬p)∧(¬q)
考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:先根據(jù)直線與平面垂直的性質(zhì)定理知:①⇒②是正確的;對(duì)于②⇒③,它依據(jù)的是:類比平面幾何何中:垂直于同一條直線的兩直線平行這個(gè)結(jié)論,在立體幾何中,這是一個(gè)不正確的命題,故②⇒③是錯(cuò)誤的,進(jìn)而可得答案.
解答: 解:根據(jù)直線與平面垂直的性質(zhì)定理知:
①⇒②是正確的,即p是真命題;
②⇒③時(shí)依據(jù)的是:垂直于同一條直線的兩直線平行,這是一個(gè)不正確的命題,
故②⇒③是錯(cuò)誤的,即q是假命題.
∴p∧q是假命題,p∨q是真命題,
¬p∨q是假命題,(¬p)∧(¬q)是假命題.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了類比推理,類比推理的一般步驟是:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質(zhì)去推測(cè)另一類事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題(猜想).必須注意的是類比出來(lái)的結(jié)論不一定正確.必須通過(guò)證明才能確定正確與否.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知空間四邊形ABCD,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),E為AD的中點(diǎn),若
EF
=λ(
AB
+
DC
),則λ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(1,0),
c
=(3,4).若λ為實(shí)數(shù),(
a
b
)⊥
c
,則λ=( 。
A、-
11
3
B、-8
C、2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y2=-
1
2
x的準(zhǔn)線方程是(  )
A、y=
1
2
B、y=
1
8
C、x=
1
4
D、x=
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x∈R,則“x2-3x>0”是“x-4>0”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x,y都為正數(shù)且x+y=1,則
1
x
+
4
y
的最小值是( 。
A、1B、9C、5D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:若實(shí)數(shù)a,b,c滿足c<b<a,且ac<0,則
b2
a
b2
c
;命題q:在△ABC中,已知三邊a,b,c滿足(c+b)(c-b)=a2+
2
ab,則∠C=
4
,則( 。
A、“p且q”為真
B、“p或q”為真
C、p真q假
D、p,q均為假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由代數(shù)式化簡(jiǎn)知識(shí)可得:(a+b)(an+1+bn+1)-ab(an+bn)=an+2+bn+2.若x,y滿足x+y=1,x2+y2=2,則y5+y5=( 。
A、
21
4
B、5
C、
19
4
D、
9
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(4-x)=f(x),且當(dāng)x∈(-1,3]時(shí),f(x)=
x2, x∈(-1,1)
1+cos
π
2
x, x∈(1,3]
則g(x)=f(x)-|1gx|的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是(  )
A、7B、8C、9D、10

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