對(duì)任意非零實(shí)數(shù)a，b，若a⊗b的運(yùn)算原理如下圖所示，則log28⊗－2＝________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某高中男子體育小組的100 m賽跑的成績(單位：s)如下：

12．1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7.

從這些成績中搜索出小于12.1 s的成績，畫出程序框圖，編寫相應(yīng)的程序．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列試驗(yàn)屬于古典概型的有(　　)

①從裝有大小、形狀完全相同的紅、黑、綠各一球的袋子中任意取出一球，觀察球的顏色；

②在公交車站候車不超過10分鐘的概率；

③同時(shí)拋擲兩枚硬幣，觀察出現(xiàn)“兩正”“兩反”“一正一反”的次數(shù)；

④從一桶水中取出100 mL，觀察是否含有大腸桿菌．

A．1個(gè)                                                   B．2個(gè)

C．3個(gè)                                                   D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級(jí)，等級(jí)系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)從一批該日用品中隨機(jī)抽取20件，對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得到頻率分布表如下：

X

1

2

3

4

5

f

a

0.2

0.45

b

c

(1)若所抽取的20件日用品中，等級(jí)系數(shù)為4的恰有3件，等級(jí)系數(shù)為5的恰有2件，求a，b，c的值；

(2)在(1)的條件下，將等級(jí)系數(shù)為4的3件日用品記為x1，x2，x3，等級(jí)系數(shù)為5的2件日用品記為y1，y2，現(xiàn)從x1，x2，x3，y1，y2這5件日用品中任取兩件(假定每件日用品被取出的可能性相同)，寫出所有可能的結(jié)果，并求這兩件日用品的等級(jí)系數(shù)恰好相等的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)＝208＋9x2＋6x4＋x6，在x＝－4時(shí)，v2的值為(　　)

A．－4                                          B．1

C．17                                            D．22

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．以下是某次數(shù)學(xué)考試中某班15名同學(xué)的成績(單位：分)：72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求用程序框圖將這15名同學(xué)中成績高于80分的同學(xué)的平均分?jǐn)?shù)求出來．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，已知a=1、b=2，C=120°,則c=(    )

 A． 3           B． 4            C．            D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知集合，，則       

A、        B、         C、      D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 在銳角中，三內(nèi)角所對(duì)的邊分別為．

設(shè)，.

（1）若，求的面積；

（2）若，求的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案