7．下列語(yǔ)言中，哪一個(gè)是輸入語(yǔ)句（　�。�
A．PRINTB．INPUTC．IFD．LET

分析 根據(jù)PRINT表示輸出語(yǔ)句，INPUT表示輸入語(yǔ)句進(jìn)行直接判定即可．

解答 解：PRINT表示輸出語(yǔ)句，INPUT表示輸入語(yǔ)句
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是輸入、輸出語(yǔ)句，熟練掌握算法中基本語(yǔ)句的功能是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．設(shè)a=30.2，b=log43，c=log0.5（m2+1），則（　　）
A．c＜b＜aB．c＜a＜bC．a＜b＜cD．b＜c＜a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將兩個(gè)數(shù)a=2010，b=2011交換使得a=2011，b=2010，下面語(yǔ)句正確一組是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知x，y的取值如下表，從散點(diǎn)圖可以看出y與x線性相關(guān)，且回歸方程為$\widehat{y}$=0.95x+a，則a=（　　）
x0134
y2.24.34.86.7
A．0B．2.2C．2.6D．3.25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某中學(xué)高一年級(jí)舉辦了一次科普知識(shí)競(jìng)賽，該競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段．預(yù)賽為筆試，決賽為面試，現(xiàn)將所有參賽選手參加筆試的成績(jī)（得分均為正數(shù)，滿分100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成如下頻率分布表．
分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)段）頻數(shù)（人數(shù)）頻率
[60，70）9x
[70，80）y0.38
[80，90）160.32
[90，100）zs
合計(jì)p1
（Ⅰ）求出上表中的x，y，z，s，p的值；
（Ⅱ）按規(guī)定，預(yù)賽成績(jī)不低于90分的選手將參加決賽，若高一②班有甲、乙兩名同學(xué)取得決賽資格，現(xiàn)從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)，求至少有一人來(lái)自高一②班的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知a，b為不相等的兩個(gè)正數(shù)，且lgab=0，則函數(shù)y=ax和y=bx的圖象之間的關(guān)系是（　�。�
A．關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱B．關(guān)于y軸對(duì)稱C．關(guān)于x軸對(duì)稱D．關(guān)于直線y=x對(duì)稱

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某校對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，全年級(jí)同學(xué)的成績(jī)?nèi)拷橛?0分與100分之間，將他們的成績(jī)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的頻率分布直方圖．現(xiàn)從全體學(xué)生中，采用分層抽樣的方法抽取60名同學(xué)的試卷進(jìn)行分析，則從成績(jī)?cè)赱90，100]內(nèi)的學(xué)生中抽取的人數(shù)為（　　）
A．24B．18C．15D．12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．若定義在R上的函數(shù)y=f（x）滿足f（x+4）=f（x），且當(dāng)x∈[-2，2）時(shí)，f（x）=x2，函數(shù)g（x）=$\left\{\begin{array}{l}{log_2}（{x-2}）；（x＞2）\\{2^x}；（x≤2）\end{array}$，則函數(shù)h（x）=f（x）-g（x）在區(qū)間[-10，10]內(nèi)零點(diǎn)個(gè)數(shù)是（　　）
A．7B．8C．9D．10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若$\overrightarrow{OB}$=a1 $\overrightarrow{OA}$+a2011$\overrightarrow{OC}$，且A、B、C三點(diǎn)共線（O為該直線外一點(diǎn)），則S2011=（　�。�
A．2011B．$\frac{2011}{2}$C．22011D．2-2011

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同步練習(xí)冊(cè)答案