若直線y=x+b與曲線y=
4-x2
有2個(gè)公共點(diǎn),則b的取值范圍是
[2,2
2
)
[2,2
2
)
分析:由曲線y=
4-x2
變形為x2+y2=4(y≥0),畫出y=x+b,x2+y2=4(y≥0)圖象.當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0),B(0,2)時(shí),直線與曲線有兩個(gè)公共點(diǎn),求出此時(shí)b.再求出當(dāng)直線與曲線相切時(shí)b的值即可.
解答:解:由曲線y=
4-x2
變形為x2+y2=4(y≥0),
畫出y=x+b,x2+y2=4(y≥0)圖象,
①當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0),B(0,2)時(shí),直線與曲線有兩個(gè)公共點(diǎn),此時(shí)b=2.
②當(dāng)直線與曲線相切時(shí),聯(lián)立
y=x+b
x2+y2=4(y≥0)
,
化為2x2+2bx+b2-4=0,令△=4b2-8(b2-4)=0,解得b=2
2

因此,當(dāng)2≤b<2
2
時(shí),直線與曲線有兩個(gè)公共點(diǎn).
∴b的取值范圍是[2,2
2
)

故答案為:[2,2
2
)
點(diǎn)評(píng):本題考查了由條件的直線與圓相交相切問題、數(shù)形結(jié)合等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為常數(shù),若曲線段y=ax2+3x(x∈(0,4))存在與直線x+y-1=0垂直的切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:天驕之路中學(xué)系列 讀想用 高二數(shù)學(xué)(上) 題型:044

如圖所示,直線l1l2相交于點(diǎn)M,且l1l2,點(diǎn)Nl1.以A、B為端點(diǎn)的曲線段C上的任意一點(diǎn)到l2的距離與到點(diǎn)N的距離相等.若△AMN為銳角三角形,|AM|=,|AN|=3,且|BN|=6,分別以l1l2為x軸和y軸,建立如圖坐標(biāo)系,求曲線C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn),且兩條漸近線與以點(diǎn)A (0,)為圓心,1為半徑的圓相切,又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與A關(guān)于y = x對(duì)稱.

    (1)求雙曲線C的方程;

    (2)若Q是雙曲線線C上的任一點(diǎn),F1F2為雙曲線C的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),從F1引∠F1QF2的平分線的垂線,垂足為N,試求點(diǎn)N的軌跡方程;

    (3)設(shè)直線y = mx + 1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn),另一直線l經(jīng)過M (–2,0)及AB的中點(diǎn),求直線ly軸上的截距b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知a為常數(shù),若曲線段y=ax2+3x(x∈(0,4))存在與直線x+y-1=0垂直的切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.[-
1
2
,+∞]
B.(-∞,-
1
2
C.[-
1
4
,+∞]
D.(-∞,-
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田二中高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知a為常數(shù),若曲線段y=ax2+3x(x∈(0,4))存在與直線x+y-1=0垂直的切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.[-,+∞]
B.(-∞,-
C.[-,+∞]
D.(-∞,-

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