【題目】已知函數(shù)

I)已知函數(shù)在點處的切線與直線垂直,求的值;

(Ⅱ)若函數(shù)上無零點,求的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)

【解析】

I)求出,然后由條件建立方程求解即可;

(Ⅱ)求出,然后分、、、四種情況討論,每種情況下求出上的單調性,然后結合其最值求解即可.

I)由題意可得,∴,

又因為函數(shù)在點處的切線與直線垂直,

所以,∴

(Ⅱ)由題意可知,

時,,所以,上單調遞減,

上單調遞減.又因為

所以上無零點.即滿足條件.

時,令(舍),

時,;當時,

上單調遞增,在上單調遞減.

,即時,上單調遞減,有,

此時上無零點,即時滿足條件.

,即時,上單調遞增,在上單調遞減,

當且僅當時,上無零點,

解得

,即時,上單調遞增,

當且僅當時,上無零點,此時無解.

綜上所得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正四棱椎P-ABCD中,底面ABCD的邊長為2,側棱長為.

(I)若點EPD上的點,且PB∥平面EAC.試確定E點的位置;

(Ⅱ)在(I)的條件下,點F為線段PA上的一點且,若平面AEC和平面BDF所成的銳二面角的余弦值為,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著國家二孩政策的全面放開,為了調查一線城市和非一線城市的二孩生育意愿,某機構用簡單隨機抽樣方法從不同地區(qū)調查了位育齡婦女,結果如表.

非一線

一線

總計

愿生

不愿生

總計

附表:

算得,參照附表,得到的正確結論是( )

A. 在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“生育意愿與城市級別有關”

B. 以上的把握認為“生育意愿與城市級別有關”

C. 在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“生育意愿與城市級別無關”

D. 以上的把握認為“生育意愿與城市級別無關”

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2018年“雙十一”期間,某商場舉辦了一次有獎促銷活動,顧客消費每滿1000元可參加一次抽獎(例如:顧客甲消費930元,不得參與抽獎;顧客乙消費3400元,可以抽獎三次)。如圖1,在圓盤上繪制了標有A,B,C,D的八個扇形區(qū)域,每次抽獎時由顧客按動按鈕使指針旋轉一次,旋轉結束時指針會隨機停在圓盤上的某一個位置,顧客獲獎的獎次由指針所指區(qū)域決定(指針與區(qū)域邊界線粗細忽略不計)。商家規(guī)定:指針停在標A,B,C,D的扇形區(qū)域分別對應的獎金為200元、150元、100元和50元。已知標有A,B,C,D的扇形區(qū)域的圓心角成等差數(shù)列,且標D的扇形區(qū)域的圓心角是標A的扇形區(qū)域的圓心角的4倍.

(I)某顧客只抽獎一次,設該顧客抽獎所獲得的獎金數(shù)為X元,求X的分布列和數(shù)學期望;

(II)如圖2,該商場統(tǒng)計了活動期間一天的顧客消費情況.現(xiàn)按照消費金額分層抽樣選出15位顧客代表,其中獲得獎金總數(shù)不足100元的顧客代表有7位.現(xiàn)從這7位顧客代表中隨機選取兩位,求這兩位顧客的獎金總數(shù)和仍不足100元的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2011年,國際數(shù)學協(xié)會正式宣布,將每年的3月14日設為“國際數(shù)學節(jié)”,其來源是中國古代數(shù)學家祖沖之的圓周率,為慶祝該節(jié)日,某校舉辦的“數(shù)學嘉年華”活動中,設計了如下的有獎闖關游戲:參賽選手按第一關、第二關、第三關的順序依次闖關,若闖關成功,則分別獲得5個、10個、20個學豆的獎勵.游戲還規(guī)定:當選手闖過一關后,可以選擇帶走相應的學豆,結束游戲;也可以選擇繼續(xù)闖下一關,若有任何一關沒有闖關成功,則全部學豆歸零,游戲結束.設選手甲能闖過第一關、第二關、第三關的概率分別為,選手選擇繼續(xù)闖關的概率均為,且各關之間闖關成功與否互不影響.

(1)求選手甲第一關闖關成功且所得學豆為零的概率;

(2)設該選手所得學豆總數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】改革開放以來,人們的支付方式發(fā)生了巨大轉變.近年來,移動支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學生上個月AB兩種移動支付方式的使用情況,從全校所有的1000名學生中隨機抽取了100人,發(fā)現(xiàn)樣本中A,B兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用A和僅使用B的學生的支付金額分布情況如下:

支付金額

支付方式

不大于2000

大于2000

僅使用A

27

3

僅使用B

24

1

(Ⅰ)估計該校學生中上個月A,B兩種支付方式都使用的人數(shù);

(Ⅱ)從樣本僅使用B的學生中隨機抽取1人,求該學生上個月支付金額大于2000元的概率;

(Ⅲ)已知上個月樣本學生的支付方式在本月沒有變化.現(xiàn)從樣本僅使用B的學生中隨機抽查1人,發(fā)現(xiàn)他本月的支付金額大于2000元.結合(Ⅱ)的結果,能否認為樣本僅使用B的學生中本月支付金額大于2000元的人數(shù)有變化?說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圓錐(其中為頂點,為底面圓心)的側面積與底面積的比是,則圓錐與它外接球(即頂點在球面上且底面圓周也在球面上)的體積比為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖像相鄰兩條對稱軸間的距離為,且,則以下命題中為假命題的是(

A.函數(shù)上是增函數(shù).

B.函數(shù)圖像關于點對稱

C.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到

D.函數(shù)的圖象關于直線對稱

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市春節(jié)大酬賓,購物滿100元可參加一次抽獎活動,規(guī)則如下:顧客將一個半徑適當?shù)男∏蚍湃肴鐖D所示的容器正上方的人口處,小球在自由落下的過程中,將3次遇到黑色障礙物,最后落入A袋或B袋中,顧客相應獲得袋子里的獎品.已知小球每次遇到黑色障礙物時,向左向右下落的概率都為.若活動當天小明在該超市購物消費108元,按照活動規(guī)則,他可參加一次抽獎,則小明獲得A袋中的獎品的概率為_____.

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