已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)的最小值為,求的最大值;
(3)若函數(shù)的最小值為,定義域內(nèi)的任意兩個(gè)值,試比較  的大。
(1)當(dāng)時(shí)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增;時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減
(2)的最大值是
(3)

試題分析:解: (1)顯然,且 1分
當(dāng)時(shí),,函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),若,,函數(shù)單調(diào)遞減;
,函數(shù)單調(diào)遞增 4分
(2)由(1)知,當(dāng)時(shí),函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,所以無(wú)最小值.
當(dāng)時(shí),時(shí),最小,即
所以
因此,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減;
的最大值是 8分
(3) 由(1)知,極小值即最小值,

對(duì)于任意的有,

不妨設(shè),則,令

設(shè)

所以,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824015205104905.png" style="vertical-align:middle;" />
,所以,即函數(shù)上單調(diào)遞增.
從而,但是,所以
 14分
點(diǎn)評(píng):主要是利用導(dǎo)數(shù)來(lái)研究函數(shù)單調(diào)性以及函數(shù)極值的運(yùn)用,屬于中檔題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,則                     ;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)若為奇函數(shù),求的值;
(2)若=1,試證在區(qū)間上是減函數(shù);
(3)若=1,試求在區(qū)間上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)[x]表示不大于x的最大整數(shù), 則對(duì)任意實(shí)數(shù)x, y, 有 (    )
A.[-x] = -[x]B.[2x] = 2[x]
C.[x+y]≤[x]+[y]D.[x-y]≤[x]-[y]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有下列命題中假命題的序號(hào)是                 
是函數(shù)的極值點(diǎn);
②三次函數(shù)有極值點(diǎn)的充要條件是
③奇函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減.
④若雙曲線的漸近線方程為,則其離心率為2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域是            .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)f(x)=(x+a)(bx+2a)(a、b∈R)是偶函數(shù),且它的值域?yàn)?-∞,4],則該函數(shù)的解析式f(x)=    .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(m為常數(shù)0<m<1),且數(shù)列{f()}是首項(xiàng)為2,公差為2的等差數(shù)列.
(1)f(),當(dāng)m=時(shí),求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和
(2)設(shè)·,如果{}中的每一項(xiàng)恒小于它后面的項(xiàng),求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)f(x)=log)為奇函數(shù),a為常數(shù).
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)證明f(x)在(1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增;
(Ⅲ)若對(duì)于[3,4]上的每一個(gè)的值,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案