已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=n2-8n+5,這個(gè)數(shù)列的最小項(xiàng)是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則等于(   )

A.1B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列是各項(xiàng)均不為的等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,且滿(mǎn)足.若不等式對(duì)任意的恒成立,則實(shí)數(shù)的最大值為     

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用數(shù)學(xué)歸納法證明,在驗(yàn)證n=1成立時(shí),等式左邊是              

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足,則        ;
數(shù)列的前項(xiàng)和為          

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)列滿(mǎn)足:當(dāng))時(shí),,是數(shù)列 的前項(xiàng)和,定義集合的整數(shù)倍,,且表示集合中元素的個(gè)數(shù),則     ,       

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知無(wú)窮數(shù)列具有如下性質(zhì):①為正整數(shù);②對(duì)于任意的正整數(shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),;當(dāng)為奇數(shù)時(shí),.在數(shù)列中,若當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,),則首項(xiàng)可取數(shù)值的個(gè)數(shù)為   (用表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問(wèn)題,他們?cè)谏碁┥袭?huà)點(diǎn)或用小石子來(lái)表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類(lèi),如圖4中的實(shí)心點(diǎn)個(gè)數(shù)1,5,12,22,…, 被稱(chēng)為五角形數(shù),其中第1個(gè)五角形數(shù)記作,第2個(gè)五角形數(shù)記作,第3個(gè)五角形數(shù)記作,第4個(gè)五角形數(shù)記作,……,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,若,則                     .

1         5            12               22

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,預(yù)測(cè)某種家用商品從年初開(kāi)始的n個(gè)月內(nèi)累積的需求量Sn(萬(wàn)件)近似地滿(mǎn)足關(guān)系式Sn(21n-n2-5)(n=1,2,…,12),按此預(yù)測(cè),在本年度內(nèi),需求量超過(guò)1.5萬(wàn)件的月份是________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案