函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式x3+mx2+nx(m>0)在x=1處取到極值:f′(x)的最小值為-4.
(1)求m、n的值及f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)試分別求方程f(x)-c=0在區(qū)間[-4,1]上有一根;有兩根時(shí)C的范圍.

解:(1)由題意得f′(x)=x2+2mx+n=(x+m)2+n-m2
又f(x) 在x=1處取得極值,f′(x)的最小值為-4.
所以 ,解得m=1,n=-3.
所以f′(x)=x2+2x-3,
由f′(x)=x2+2x-3>0得:x>1或x<-3.
∴f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,-3),(1,+∞),
由f′(x)=x2+2x-3<0得:-3<x<1.
∴f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(-3,1);
(2)由題意得f(x)=x3+x2-3x,
f(-4)=,f(-3)=9,f(1)=-,
當(dāng)方程f(x)-c=0在區(qū)間[-4,1]上有一根時(shí),c∈[,)∪{9},
當(dāng)方程f(x)-c=0在區(qū)間[-4,1]上有兩根時(shí),c∈[,9).
分析:(1)先由導(dǎo)數(shù)知識(shí)求出f′(x),然后利用配方法把二次函數(shù)f′(x)表示成頂點(diǎn)式,再根據(jù)g(x) 在x=1處取得極值,f′(x)的最小值為-4可列方程組求得m、n的值,代入f′(x)中,即可求得f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)由(1)可知函數(shù)f(x)在區(qū)間[-4,1]的圖象變化情況,根據(jù)函數(shù)圖象即可求得結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):此題是中檔題.考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值問題,以及函數(shù)圖象的變化情況,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的思想,考查了學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)分析解決問題的能力.
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已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+bx+c在(-∞,0)上是減函數(shù),在(0,1)上是增函數(shù),函數(shù)f(x)在R上有三個(gè)零點(diǎn).
(1)求b的值;
(2)若1是其中一個(gè)零點(diǎn),求f(2)的取值范圍;
(3)若a=1,g(x)=f′(x)+3x2+lnx,試問過點(diǎn)(2,5)可作多少條直線與曲線y=g(x)相切?請(qǐng)說明理由.

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(2007•東城區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)在點(diǎn)x=1處的切線l不過第四象限且斜率為3,又坐標(biāo)原點(diǎn)到切線l的距離為
10
10
,若x=
2
3
時(shí),y=f(x)有極值.
(1)求a,b,c的值;
(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•寧波模擬)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+2,a∈R.
(1)若a<0時(shí),試求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若a=0,且曲線y=f(x)在點(diǎn)A、B(A、B不重合)處切線的交點(diǎn)位于直線x=2上,證明:A、B 兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和小于4;
(3)如果對(duì)于一切x1、x2、x3∈[0,1],總存在以f(x1)、f(x2)、f(x3)為三邊長的三角形,試求正實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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設(shè)函數(shù)f(x)=x3-3ax+b(a≠0),已知曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(x))處在直線y=8相切.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn).

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對(duì)于函數(shù)f(x)=x3+ax2-x+1的極值情況,4位同學(xué)有下列說法:甲:該函數(shù)必有2個(gè)極值;乙:該函數(shù)的極大值必大于1;丙:該函數(shù)的極小值必小于1;。悍匠蘤(x)=0一定有三個(gè)不等的實(shí)數(shù)根. 這四種說法中,正確的個(gè)數(shù)是( 。

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