正四棱錐(底面為正方形,頂點(diǎn)在底面上的射影是底面的中心)的底面邊長為2,高為2,為邊的中點(diǎn),動點(diǎn)在表面上運(yùn)動,并且總保持,則動點(diǎn)的軌跡的周長為(   )
A.B.C.D.
D

試題分析:取SC的中點(diǎn)F,CD的中點(diǎn)H,連接EF、EH。在正四棱錐中,易知AC⊥面SDB,又面EFH//面SDB,所以AC⊥面EFH,所以動點(diǎn)P在線段EF、FH、EH上運(yùn)動總能保持。EH=,所以動點(diǎn)的軌跡的周長為.
點(diǎn)評:分析出點(diǎn)P的軌跡是做本題的關(guān)鍵,注意是利用線面垂直來推線線垂直?疾榱藢W(xué)生邏輯推理能力、分析問題和解決問題的能力。屬于中檔題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,底面,,,點(diǎn),分別在棱上,且
(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)當(dāng)的中點(diǎn)時,求與平面所成的角的大小;
(Ⅲ)是否存在點(diǎn)使得二面角為直二面角?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個多面體的直觀圖和三視圖如圖所示,其中分別是、的中點(diǎn),上的一動點(diǎn),主視圖與俯視圖都為正方形。

⑴求證:;
⑵當(dāng)時,在棱上確定一點(diǎn),使得∥平面,并給出證明。
⑶求二面角的平面角余弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一邊BC在平面內(nèi),頂點(diǎn)A在平面外,已知,三角形所在平面與所成的二面角為,則直線所成角的正弦值為(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,斜三棱柱中,側(cè)面底面ABC,側(cè)面是菱形,,E、F分別是、AB的中點(diǎn).

求證:(1)EF∥平面;
(2)平面CEF⊥平面ABC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1,側(cè)面BCC1B1丄底面ABC.

(I)若M、N分別是AB,A1C的中點(diǎn),求證:MN//平面BCC1B1
(II)若三棱柱ABC-A1B1C1的各棱長均為2,側(cè)棱BB1與底面 ABC所成的角為60°.問在線段A1C1上是否存在一點(diǎn)P,使得平面B1CP丄平面ACC1A1,若存在,求C1P與PA1的比值,若不存在,說明 理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在正四棱錐V - ABCD中,P,Q分別為棱VB,VD的中點(diǎn), 點(diǎn)M在邊BC上,且BM: BC = 1 : 3,AB =2,VA =" 6."

(I )求證CQ∥平面PAN;
(II)求證:CQ⊥AP.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=1,BD,∠ABD=90°,EBD上的一個動點(diǎn),現(xiàn)將該平行四邊形沿對角線BD折成直二面角ABDC,如圖2所示.

(1)若F、G分別是AD、BC的中點(diǎn),且AB∥平面EFG,求證:CD∥平面EFG
(2)當(dāng)圖1中AEEC最小時,求圖2中二面角AECB的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正方體-中,與平面所成角的余弦值為             .

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同步練習(xí)冊答案