已知函數(shù)y=f(x),對(duì)任意的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有f(x1+x2)=f(x1)•f(x2)成立,且f(0)≠0,則f(-5)•f(-3)•f(-1)•f(1)•f(3)•f(5)的值為
 
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:令x1=1,x2=0,可得f(1)=f(1)•f(0),①;再令x1=-1,x2=1,則f(-1+1)=f(1)•f(-1)=f(0),②;①②聯(lián)立可得f(1)f(-1)=1;同理可得f(-3)f(3)=1,f(-5)f(5)=1,于是可得答案.
解答: 解:令x1=1,x2=0,
則f(1+0)=f(1)•f(0),即f(1)=f(1)•f(0),①
再令x1=-1,x2=1,則f(-1+1)=f(1)•f(-1)=f(0),②
由①②得:f(1)•f(0)•f(-1)=f(0),
所以,f(0)[f(1)f(-1)-1]=0,又f(0)≠0,
所以f(1)f(-1)-1=0,即f(1)f(-1)=1;
同理可得,f(-3)f(3)=1,f(-5)f(5)=1,
所以,f(-5)•f(-3)•f(-1)•f(1)•f(3)•f(5)=1,
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查抽象函數(shù)及其應(yīng)用,考查賦值法的應(yīng)用,求得f(1)f(-1)=1是關(guān)鍵,考查轉(zhuǎn)化思想與運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

純虛數(shù)z滿足|z-2|=3,則純虛數(shù)z為( 。
A、±
5
i
B、
5
i
C、-
5
i
D、5或-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

程序框圖中,具有賦值、計(jì)算功能的是( 。
A、處理框B、輸入、輸出框
C、循環(huán)框D、判斷框

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3},則∁U(A∪B)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)F(x)=
f(x)
ex
是定義在R上的函數(shù),其中f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)滿足f′(x)<f(x)對(duì)于x∈R恒成立,則 (  )
A、f(2)>e2f(0),f(2012)>e2012f(0)
B、f(2)>e2f(0),f(2012)<e2012f(0)
C、f(2)<e2f(0),f(2012)>e2012f(0)
D、f(2)<e2f(0),f(2012)<e2012f(0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一列數(shù)按規(guī)律排列:
0
1
,
1
2
,
2
6
,
9
24
,
44
120
,
265
720
,
1854
5040
…,則第9個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2013x2014-2014x2013+1,x=1是f(x)=0的二重根,設(shè)g(x)=
f(x)
(x-1)2
,則g(1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1,底面ABC是邊長(zhǎng)為10的正三角形,側(cè)棱AA1垂直于底面ABC,且AA1=12,過(guò)底面一邊AB,作與底面ABC成60°角的截面面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)雙曲線
x2
4
-
y2
8
=1
的右焦點(diǎn)作一直線l交雙曲線于A,B兩點(diǎn),若|AB|=8,則這樣的直線l共有( 。l?
A、1B、2C、3D、4

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