下課后教室里最后科學(xué)實(shí)驗(yàn)剩下2位男同學(xué)和2位女同學(xué),四位同學(xué)先后離開,則第二位走的是男同學(xué)的概率是(  )

A.        B.             C.          D.


A

[解析] 設(shè)2位男同學(xué)分別用a,b表示,2位女同學(xué)分別用cd表示,則可用樹狀圖將四位同學(xué)先后離開教室的所有可能結(jié)果表示為如圖所示的形式.

共24種.記事件A=“第二位走的是男同學(xué)”,則事件A所含基本事件個(gè)數(shù)為12個(gè),所以P(A)=,故選A.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


上右程序輸出的n的值是____________.

j=1

n=0

WHILE  j<=11

   j=j+1

   IF  j MOD 4=0  THEN

     n=n+1

   END IF

   j=j+1

WEND

PRINT  n

END   。ǖ16題)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


經(jīng)銷商經(jīng)銷某種農(nóng)產(chǎn)品,在一個(gè)銷售季度內(nèi),每售出1 t該產(chǎn)品獲利潤500元,未售出的產(chǎn)品,每1 t虧損300元.根據(jù)歷史資料,得到銷售季度內(nèi)市場(chǎng)需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.經(jīng)銷商為下一個(gè)銷售季度購進(jìn)了130 t該農(nóng)產(chǎn)品.以X(單位:t,100≤X≤150)表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)的市場(chǎng)需求量,T(單位:元)表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該農(nóng)產(chǎn)品的利潤.

(1)將T表示為X的函數(shù);

(2)根據(jù)直方圖估計(jì)利潤T不少于57 000元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)計(jì)一個(gè)程序,計(jì)算12+42+72+…+1002的值,并畫出程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從一箱產(chǎn)品中隨機(jī)地抽取一件,設(shè)事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1.則事件“抽到的是二等品或三等品”的概率為(  )

A.0.7          B.0.65        C.0.35        D.0.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


有五根細(xì)木棒,長度分別為1,3,5,7,9(cm).從中任取三根,能搭成三角形的概率是                  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)容量為100的樣本,其數(shù)據(jù)的分組與各組的頻數(shù)如下表

組別

(0,10]

(10,20]

(20,30]

(30,40]

(40,50]

(50,60]

(60,70]

頻數(shù)

12

13

24

15

16

13

7

則樣本數(shù)據(jù)落在(10,40]上的頻率為(  )

A.0.13                               B.0.39 

C.0.52                               D.0.64

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從某居民區(qū)隨機(jī)抽取10個(gè)家庭,獲得第i個(gè)家庭的月收入xi(單位:千元)與月儲(chǔ)蓄yi(單位:千元)的數(shù)據(jù)資料,算得xi=80,yi=20,xiyi=184,x=720.

(1)求家庭的月儲(chǔ)蓄y對(duì)月收入x的線性回歸方程ybxa;

(2)判斷變量xy之間是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān);

(3)若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預(yù)測(cè)該家庭的月儲(chǔ)蓄.

附:線性回歸方程ybxa中,b,ab,

其中為樣本平均值.線性回歸方程也可寫為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在四邊形ABCD中,下列各式中成立的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案