已知：函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824032420992302.png" style="vertical-align:middle;" />，集合.　
（Ⅰ）求集合；
（Ⅱ）求.
（Ⅰ）（Ⅱ），；，. 

試題分析：（Ⅰ）根據(jù)對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0可得集合。（Ⅱ）可畫數(shù)軸分析問題，找兩個(gè)集合的公共部分即為兩集合的交集。
試題解析：解：（Ⅰ），         2分
. .         5分
（Ⅱ）.         6分
，；        8分
，.          9分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知全集為，函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824032341898300.png" style="vertical-align:middle;" />，集合.
（1）求；
（2）若，，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知條件p：A＝{x|2a≤x≤a2＋1}，條件q：B＝{x|x2－3(a＋1)x＋2(3a＋1)≤0}．若條件p是條件q的充分條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824031131443297.png" style="vertical-align:middle;" />，的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824031131474304.png" style="vertical-align:middle;" />，集合
（1）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
（2）如果若則為真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

．已知集合，，則中所含元素的個(gè)數(shù)為(      )
A．2B．3C．4D．6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)全集是實(shí)數(shù)集則圖中陰影部分所表示的集合是 （    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)全集，，，則圖中陰影部分表示的集合為(   )
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用表示集合S中的元素的個(gè)數(shù)，設(shè)為集合，稱為有序三元組．如果集合滿足，且，則稱有序三元組為最小相交．由集合的子集構(gòu)成的所有有序三元組中，最小相交的有序三元組的個(gè)數(shù)為            ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知 A=｛x｜x>-1，xN｝,B=｛x｜<4｝，則（   ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案