在直三棱柱
中,
,
分別是棱
上的點(點
不同于點
),且
為
的中點.
求證:(1)平面
平面
;
(2)直線
平面
.
(1)∵
是直三棱柱,∴
平面
, 又∵
平面
,∴
,又∵
平面
,∴
平面
, 又∵
平面
,∴平面
平面
(2)∵
,
為
的中點,∴
,又∵
平面
,且
平面
,∴
,又∵
平面
,
,∴
平面
試題分析:(1)∵
是直三棱柱,∴
平面
, 又∵
平面
,∴
,
又∵
平面
,∴
平面
, 又∵
平面
,∴平面
平面
(2)∵
,
為
的中點,∴
,
又∵
平面
,且
平面
,∴
,
又∵
平面
,
,∴
平面
,
由(1)知,
平面
,∴
∥
,
又∵
平面
平面
,∴直線
平面
.
點評:以棱柱為載體考查立體幾何中的線面、面面、點面位置關(guān)系或距離是高考的亮點,掌握其判定性質(zhì)及定理,是解決此類問題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
正四面體S—ABC中,E為SA的中點,F(xiàn)為
的中心,則直線EF與平面ABC所成的角的正切值是
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,已知二面角
α-
PQ-
β的大小為60°,點
C為棱
PQ上一點,
A∈
β,
AC=2,∠
ACP=30°,則點
A到平面
α的距離為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分10分) 如圖,P—ABCD是正四棱錐,
是正方體,其中
(1)求證:
;
(2)求平面PAD與平面
所成的銳二面角
的余弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,二面角
的大小是60°,線段
.
,AB與
所成的角為30°.則AB與平面
所成的角的正弦值是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,直三棱柱
ABC—
A1B1C1中,
AC=
BC=1,∠
ACB=90°,
AA1=
,
D是
A1B1中點.
(1)求證:
C1D⊥
AB1 ;
(2)當(dāng)點
F在
BB1上什么位置時,會使得
AB1⊥平面
C1DF?并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
三棱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長和側(cè)棱長都相等,∠BAA1=∠CAA1=60°,則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖所示的幾何體是由以正三角形
為底面的直棱柱被平面
所截而得.
,
為
的中點.
(1)當(dāng)
時,求平面
與平面
的夾角的余弦值;
(2)當(dāng)
為何值時,在棱
上存在點
,使
平面
?
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