某保險公司業(yè)務流程如下：
（1）保戶投保：填單交費、公司承保、出具保單；
（2）保戶提賠：公司勘查、同意，則賠償，不同意，則拒賠．
畫出該公司業(yè)務流程圖．
考點：繪制簡單實際問題的流程圖
專題：算法和程序框圖
分析：實際生活中的流程圖沒有程序框圖那樣嚴格規(guī)范，但要弄清各步之間的邏輯關系，畫流程圖時可利用流程線來體現(xiàn)它們的邏輯關系．
解答： 解：由題意，該公司業(yè)務流程圖如下：
點評：流程圖一般按照人們的習慣，從左到右、從上到下畫出，日常生活中用到的流程圖相對于程序框更自由．解答該類問題的步驟一般是：先把待解決的問題“細化”即先用自然語言描述題中的算法步驟，然后把自然語言用流程圖較形象直觀的表示出來．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）經(jīng)過點P（2，
2
），且離心率為
2
2
，
（1）求橢圓的方程；
（2）設B1，B2為橢圓C的下、上頂點．直線l：y=kx+4交橢圓C于兩點M、N，設直線B1M、B2N的斜率分別為k1、k2，證明：k1+3k2=0．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

清明節(jié)小長假期間，某公園推出擲飛鏢和摸球兩種游戲，甲參加擲飛鏢游戲，已知甲投擲中紅色靶區(qū)的概率為
1
2
，投中藍色靶區(qū)的概率為
1
4
，不能中靶概率為
1
4
；該游戲規(guī)定，投中紅色靶區(qū)記2分，投中藍色靶區(qū)記1分，未投中標靶記0分；乙參加摸球游戲，該游戲規(guī)定，在一個盒中裝有大小相同的10個球，其中6個紅球和4個黃球，從中一次摸出3個球，一個紅球記1分，黃球不記分．
（Ⅰ）求乙恰得1分的概率；
（Ⅱ）求甲在4次投擲飛鏢中恰有三次投中紅色靶區(qū)的概率；
（Ⅲ）求甲兩次投擲后得分ξ的分布列及數(shù)學期望．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

判斷橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）中，以焦點弦PQ為直徑的圓與對應準線的位置關系，并證明．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1所示的圖板中，O是F1F2的中點，且|F1F2|=2．將一條長為4的細繩兩端分別固定在F1，F(xiàn)2處．套上鉛筆，拉緊繩子，移動筆尖，可畫出一個如圖2所示的橢圓軌跡г．

（Ⅰ）試求出圖2中橢圓г的一個標準方程；
（Ⅱ）若P為橢圓Γ上滿足PF2⊥F1F2的點，那么是否存在與橢圓Γ交于兩點A、B的直線l，使得四邊形OPAB為平行四邊形？若存在，請基于（Ⅰ）的解答求出直線l的方程；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知
a
=（cosnα，sinnα），
b
=（cosnβ，sinnβ），an=
a
•
b
．
（1）若n=1，且
a
⊥
b
，求證：|
a
-
b
|=
2
；
（2）若α-β=
π
2
，求數(shù)列{an}的前2n項的和．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

求函數(shù)的定義域：
①f（x）=
5
x+2
+x；
②f（x）=
(
1
2
)x+8
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=
8
x2-4x+5
的值域為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是R上的偶函數(shù)，在[0，+∞）上是減函數(shù)，且f（2）=0，則不等式xf（x）＜0的解集為
 
．

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