設(shè)A＝{(x，y)|x＋y<3且|x|<2，x∈Z，y∈N*}，B＝{0，1，2}，f:(x，y)→x＋y，判斷f是否為A到B的映射．

答案：
解析：

      		【解】 A＝{(x，y)|x＋y<3且|x|<2，x∈Z，y∈N*}＝{(－1，1)，(－1，2)，(－1，3)，(0，1)，(0，2)，(1，1)}
      提示：
      				
							
			
      
			
      
			
			
      
		
	

		

		





			
		
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：044
			
      

						
      設(shè)A＝{(x，y)|x＋y<3且|x|<2，x∈Z，y∈N*}，B＝{0，1，2}，f:(x，y)→x＋y，判斷f是否為A到B的映射．
      

      

			
      

			
      
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：導(dǎo)學(xué)大課堂必修一數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版
				題型：044
			
      

						
      

      以下給出的對應(yīng)是不是從集合A到集合B的映射？
      

      (1)設(shè)A＝{矩形}，B＝{實(shí)數(shù)}，對應(yīng)法則f為矩形到它的面積的對應(yīng)；
      

      (2)設(shè)A＝{實(shí)數(shù)}，B＝{正實(shí)數(shù)}，對應(yīng)法則f為x→；
      

      (3)設(shè)A＝{α|0°≤α≤180°}，P＝{x|0＜x＜1}，對應(yīng)法則f為求余弦；
      

      (4)設(shè)A＝{(x，y)|x∈Z，|x|＜2，y∈N*，x＋y＜3}，B＝{0，1，2}，對應(yīng)關(guān)系為f：(x，y)→x＋y．
      

      

      

			
      

			
      
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：044
			
      

						
      

      填空題
      

      (1)若A，B不是空集，用適當(dāng)?shù)姆?/FONT>(，)填空：
      

      A∩B________A，A∩B________B，A∪B________A，A∪B________B，
      

      A∩B________A∪B；
      

      (2)設(shè)A＝{x|x是銳角三角形}，B＝{x|x是鈍角三角形}，則A∩B＝________；
      

      (3)設(shè)A＝{x|x是平行四邊形)，B＝{x|x是菱形}，則A∪B＝________；
      

      (4)設(shè)A＝{(x，y)|2x－y＝1}，B＝{(x，y)|5x＋y＝6}，
      

      C＝{(x，y)|2x＝y＋1|，D＝{(x，y)|2x－y＝8}，
      

      則A∩B＝________，B∩C＝________，A∩D＝________；
      

      (5)設(shè)A＝{x|－5＜x＜2}，B＝{x|－2＜x＜5}，則A∪B＝________；
      

      (6)在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，x軸上點(diǎn)的集合用描述法可表示為________；
      

      在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，不在第一、三象限的點(diǎn)的集合用描述法可表示為________．
      

			
      

			
      
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：重慶市西南師大附中2010屆高三第四次月考、理科數(shù)學(xué)試卷
				題型：013
			
      

						
      

      設(shè)A＝{(x，y)|x－y＝6}，B＝{(x，y)|3x＋2y＝7}，滿足CA∩B的集合C的個(gè)數(shù)為
      

      

      [　　]
      

      A．

      0
      

      

      B．

      1
      

      

      C．

      2
      

      

      D．

      4
      

      

      

			
      

			
      
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