(本小題滿分10分)某校從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成
六組[40,50),[50,60)...[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,
答下列問題:
(Ⅰ)求成績落在[70,80)上的頻率,
并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(Ⅱ)估計(jì)這次考試的及格率(60分及
以上為及格)和平均分.

 


 

解析解:(Ⅰ)成績落在[70,80)上的頻率是0.3,
頻率分布直方圖如下圖.……………4分
(Ⅱ) 估計(jì)這次考試的及格率為:
1-0.01×10-0.015×10=75﹪.
平均分:45×0.1+55×0..15+65×0.15+75×0.3+
85×0.25+95×0.05="71     " …………10分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題


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(本小題滿分12分)在調(diào)查的名上網(wǎng)的學(xué)生中有名學(xué)生睡眠不好,名不上網(wǎng)的學(xué)生中有名學(xué)生睡眠不好,利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法來判斷是否能以的把握認(rèn)為“上網(wǎng)和睡眠是否有關(guān)系”.
附:
參考數(shù)據(jù)























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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)代人的生活影響較大, 尤其對(duì)青少年. 為了了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響, 某地區(qū)教育局從轄區(qū)高中生中隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行調(diào)查, 具體數(shù)據(jù)如下列聯(lián)表所示.

 
經(jīng)常上網(wǎng)
不經(jīng)常上網(wǎng)
合計(jì)
不及格
80
a
200
及格
b
680
c
合計(jì)
200
d
1000
(1)求a,b,c,d;
(2)利用獨(dú)立性檢驗(yàn)判斷, 有多大把握認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)高中生的學(xué)習(xí)成績有關(guān).

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(本小題滿分10分)
從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射箭比賽,為此需要對(duì)他們的射箭水平進(jìn)行測試.現(xiàn)這兩名學(xué)生在相同條件下各射箭7次,命中的環(huán)數(shù)如下:


 
10
 
8
 
6
 
9
 
7
 
6
 
10
 

 
10
 
9
 
8
 
6
 
7
 
8
 
8
 
(1)計(jì)算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和方差;
(2)比較兩個(gè)人的成績,然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽.

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(本小題共13分)
某校高三年級(jí)有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人,進(jìn)行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項(xiàng)問題的選擇支為“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.

 
同意
不同意
合計(jì)
教師
1
 
 
女生
 
4
 
男生
 
2
 
  (I)請(qǐng)完成此統(tǒng)計(jì)表;
(II)試估計(jì)高三年級(jí)學(xué)生“同意”的人數(shù);
(III)從被調(diào)查的女生中選取2人進(jìn)行訪談,求選到的兩名學(xué)生中,恰有一人“同意”一人“不同決的概率.”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有一個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:

(1)列出樣本的頻率分布表;(2)畫出頻率分布直方圖和頻率折線圖。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

為了對(duì)某課題進(jìn)行討論研究,用分層抽樣的方法從三所高校A,B,C的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)

高校       
   相關(guān)人數(shù) 
   抽取人數(shù) 
A
     X
     1
B
    36
     y
C
    54
     3
(1)求xy;
(2)若從高校A,C 抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這兩人都來自高校C的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)某研究小組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級(jí)20名學(xué)生某次考試的成績(百分制)如下表所示:

序號(hào)
1
  2
  3
  4
  5
 6
  7
  8
9
10
數(shù)學(xué)成績
95
 75
 80
  94
  92
  65
 67
  84
 98
71
物理成績
 90
 63
 72
  87
  91
  71
 58
  82
 93
80
序號(hào)
11
 12
 13
  14
  15
  16
  17
  18
19
20
數(shù)學(xué)成績
67
 93
 64
  78
  77
  90
  57
  84
 72
83
物理成績
 77
 82
 48
  85
  69
  91
  61
  82
 78
86
若數(shù)學(xué)成績90分(含90分)以上為優(yōu)秀,物理成績85分(含85分)以上為優(yōu)秀。
⑴根據(jù)上表完成下面的列聯(lián)表:
 
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀
數(shù)學(xué)成績不優(yōu)秀
合計(jì)
物理成績優(yōu)秀
 
      
  
物理成績不優(yōu)秀
 
       12
    
合計(jì)
 
      
    20
⑵根據(jù)⑴中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算,有多少的把握,認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間有關(guān)系?

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