AB底部是不可到達的建筑物,在地平面上,選C,D兩點,CD=a,從C,D兩點看建筑物的頂部A 的仰角分別是θ,β,試用θ,β,a表示AB的高度.
【答案】分析:在直角三角形ACD中,利用正弦定理求AC,在Rt△ACB中,利用正弦函數(shù)求AB.
解答:解:在△ACD中,=
∴AC=
在△ACB中
點評:本題主要考查了解三角形的實際應用,考查了學生分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

AB底部是不可到達的建筑物,在地平面上,選C,D兩點,CD=a,從C,D兩點看建筑物的頂部A 的仰角分別是θ,β,試用θ,β,a表示AB的高度.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•包頭一模)如圖,AB是底部B不可到達的一個塔型建筑物,A為塔的最高點.現(xiàn)需在對岸測出塔高AB,甲、乙兩同學各提出了一種測量方法,甲同學的方法是:選與塔底B在同一水平面內(nèi)的一條基線CD,使C,D,B三點不在同一條直線上,測出∠DCB及∠CDB的大。ǚ謩e用α,β表示測得的數(shù)據(jù))以及C,D間的距離(用s表示測得的數(shù)據(jù)),另外需在點C測得塔頂A的仰角(用θ表示測量的數(shù)據(jù)),就可以求得塔離AB.乙同學的方法是:選一條水平基線EF,使E,F(xiàn),B三點在同一條直線上.在E,F(xiàn)處分別測得塔頂A的仰角(分別用α,β表示測得的數(shù)據(jù))以及E,F(xiàn)間的距離(用s表示測得的數(shù)據(jù)),就可以求得塔高AB.
請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:
①畫出測量示意圖;
②用所敘述的相應字母表示測量數(shù)據(jù),畫圖時C,D,B按順時針方向標注,E,F(xiàn)按從左到右的方向標注;
③求塔高AB.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

AB底部是不可到達的建筑物,在地平面上,選C,D兩點,CD=a,從C,D兩點看建筑物的頂部A 的仰角分別是θ,β,試用θ,β,a表示AB的高度.

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年河南省平頂山市寶豐縣紅星高中高二(上)月考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

AB底部是不可到達的建筑物,在地平面上,選C,D兩點,CD=a,從C,D兩點看建筑物的頂部A 的仰角分別是θ,β,試用θ,β,a表示AB的高度.

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