【題目】已知函數(shù),.
求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
當(dāng)時,若在區(qū)間上恒成立,求的取值范圍.
【答案】當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增;
當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,無減區(qū)間;
當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在,上單調(diào)遞增;
.
【解析】
先求出的定義域,在求導(dǎo),根據(jù)的范圍得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的最值,再由在區(qū)間上恒成立,,得出的取值范圍.
解:的定義域為,
.
當(dāng)時,,令,解得,則函數(shù)在上單調(diào)遞增,
令,解得,則函數(shù)在上單調(diào)遞減.
當(dāng)時,令,解得,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,
令,解得或,則函數(shù)在,上單調(diào)遞增.
當(dāng)時,恒成立,則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.
當(dāng)時,,令,解得,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,
令,解得或,則函數(shù)在,上單調(diào)遞增.
由得當(dāng)時,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,
則,故不滿足條件;
當(dāng)時,由可知,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
,滿足條件;
當(dāng)時,由可知,則函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
當(dāng)時,函數(shù)有極小值,極小值為.
若極小值為最小值,在區(qū)間上恒成立,則,
解得,
若,
則,即.
因為,
所以的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平行四邊形中,,,,是線段的中點,現(xiàn)沿進行翻折,使得與重合,得到如圖所示的四棱錐.
(1)證明:平面;
(2)若是等邊三角形,求平面和平面所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某重點中學(xué)高三的一名學(xué)生在高考前對他在高三近一年中的所有數(shù)學(xué)考試(含模擬考試、月考、平時訓(xùn)練等各種類型的試卷)分?jǐn)?shù)進行統(tǒng)計,以此來估計自己在高考中的大致分?jǐn)?shù).為此,隨機抽取了若干份試卷作為樣本,根據(jù)此樣本數(shù)據(jù)作出如下頻率分布統(tǒng)計表和頻率分布直方圖.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
20 | 0.25 | |
50 | ||
4 | 0.05 |
(1)求表中的值和頻率分布直方圖中的值;
(2)若同組中的每個數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代替,試根據(jù)頻率分布直方圖求該學(xué)生高三年級數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù),并對該學(xué)生自己在高考中的數(shù)學(xué)成績進行預(yù)測.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年諾貝爾獎陸續(xù)揭曉,北京時間10月2日17:30首先公布了生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎,獲獎?wù)叻謩e是三位美國科學(xué)家霍爾(Jeffrey C. Hall)、羅斯巴什(Michael Rosbash)和楊(Michael W. Ymmg),以表彰他們“發(fā)現(xiàn)控制生理節(jié)律的分子機制”.通過他們的研究成果發(fā)現(xiàn),人類每天睡眠時間在7-9小時為最佳狀態(tài).從某大學(xué)隨機挑選了100名學(xué)生(男生、女生各50名)做睡眠時間統(tǒng)計調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
睡眠時間(小時) | |||||||
男生 | 5 | 6 | 12 | 12 | 8 | 5 | 2 |
女生 | 0 | 2 | 6 | 18 | 12 | 10 | 2 |
請根據(jù)上面表格回答下列問題:
(1)請分別估計出該校男生和女生的平均睡眠時間;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖如下圖,由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最大頻率為a,視力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b,則a,b的值分別為 ( )
A. 0.27,78 B. 0.27,83 C. 2.7,78 D. 2.7,83
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PC⊥平面ABCD,點M為PB中點,底面ABCD為梯形,AB∥CD,AD⊥CD,AD=CD=PC=AB.
(1)證明:CM∥平面PAD;
(2)若四棱錐P-ABCD的體積為4,求點M到平面PAD的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近幾年市加大霧霾治理的投入,空氣質(zhì)量與前幾年相比有了很大改善,并于年市入選中國空氣優(yōu)良城市.已知該市設(shè)有個監(jiān)測站用于監(jiān)測空氣質(zhì)量指數(shù)(),其中在輕度污染區(qū)、中度污染區(qū)、重度污染區(qū)分別設(shè)有、、個監(jiān)測站,并以個監(jiān)測站測得的的平均值為依據(jù)播報該市的空氣質(zhì)量.
(1)若某日播報的為,已知輕度污染區(qū)平均值為,中度污染區(qū)平均值為,求重度污染區(qū)平均值;
(2)如圖是年月份天的的頻率分布直方圖,月份僅有天在內(nèi).
①某校參照官方公布的,如果周日小于就組織學(xué)生參加戶外活動,以統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的頻率為概率,求該校學(xué)生周日能參加戶外活動的概率;
②環(huán)衛(wèi)部門從月份不小于的數(shù)據(jù)中抽取兩天的數(shù)據(jù)進行研究,求抽取的這兩天中值在的天數(shù)的概率.
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