圖中給出的是用條件語句編寫的一個偽代碼,該偽代碼的功能是________.

 

【答案】

的值

【解析】

試題分析:求的值

考點:不本題主要考查算法語言的概念及其功能。

點評:簡單題,關(guān)鍵是理解算法的功能及偽代碼段意義。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下給出的是用條件語句編寫的一個程序,根據(jù)該程序回答:
(1)若輸入4,則輸出結(jié)果是
15
15
;
(2)該程序的功能是求函數(shù)
y=
2x,  x<3
2,     x=3
x2-1,x>3
y=
2x,  x<3
2,     x=3
x2-1,x>3
的函數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下給出的是用條件語句編寫的程序,根據(jù)該程序回答
READ   x
IF     x<a    THEN   y=-x2+ax+b
ELSEy=x2-ax+b
END   IF
PRINT   y
END
(Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數(shù)則輸出的y值也互為相反數(shù)的充要條件是a2+b2=0;
(Ⅱ) 設(shè)常數(shù)b<2
2
-3
,若在[0,1]隨機(jī)輸入x,則輸出的y值為負(fù),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

以下給出的是用條件語句編寫的程序,根據(jù)該程序回答
READ  x
IF   x<a  THEN  y=-x2+ax+b
ELSEy=x2-ax+b
END  IF
PRINT  y
END
(Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數(shù)則輸出的y值也互為相反數(shù)的充要條件是a2+b2=0;
(Ⅱ) 設(shè)常數(shù)數(shù)學(xué)公式,若在[0,1]隨機(jī)輸入x,則輸出的y值為負(fù),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省南通中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

以下給出的是用條件語句編寫的程序,根據(jù)該程序回答
READ   x
IF     x<a    THEN   y=-x2+ax+b
ELSEy=x2-ax+b
END   IF
PRINT   y
END
(Ⅰ) 求證:輸入x的值互為相反數(shù)則輸出的y值也互為相反數(shù)的充要條件是a2+b2=0;
(Ⅱ) 設(shè)常數(shù),若在[0,1]隨機(jī)輸入x,則輸出的y值為負(fù),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案