己知函數(shù)f(x)=ex,xR.
(1)若直線y=kx+1與f(x)的反函數(shù)圖象相切,求實(shí)數(shù)k的值;
(2)設(shè)x﹥0,討論曲線y=f(x)與曲線y=mx2(m﹥0)公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3)設(shè),比較
與
的大小并說明理由。
(1);(2)當(dāng)m
時(shí),有0個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)m=
,有1個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)m
有2個(gè)公共點(diǎn);(3)
.
【解析】
試題分析:(1)f (x)的反函數(shù). 直線y=kx+1恒過點(diǎn)P(0,1),該題即為過某點(diǎn)與曲線相切的問題,這類題一定要先設(shè)出切點(diǎn)的坐標(biāo)
,然后求導(dǎo)便可得方程組,解方程組即可得k的值.
(2)曲線y=f(x)與曲線 的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)即方程
根的個(gè)數(shù). 而這個(gè)方程可化為
,令
,結(jié)合
的圖象即可知道
取不同值時(shí),方程的根的個(gè)數(shù).
(3) 比較兩個(gè)式子的大小的一般方法是用比較法,即作差,變形,判斷符號(hào).
結(jié)合這個(gè)式子的特征可看出,我們可研究函數(shù)的函數(shù)值的符號(hào),而用導(dǎo)數(shù)即可解決.
試題解析:(1)f(x)的反函數(shù).設(shè)直線y=kx+1與
相切于點(diǎn)
,則
.所以
4分
(2)當(dāng)x>0,m>0時(shí),曲線y=f(x)與曲線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)即方程
根的個(gè)數(shù). 5分
由,令
,
則 在
上單調(diào)遞減,這時(shí)
;
在
上單調(diào)遞增,這時(shí)
;所以
是
的最小值. 6分
所以對曲線y=f(x)與曲線公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),討論如下:
當(dāng)m時(shí),有0個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)m=,有1個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)m有2個(gè)公共點(diǎn); 8分
(3)設(shè)
9分
令,則
,
的導(dǎo)函數(shù)
,所以
在
上單調(diào)遞增,且
,因此
,
在
上單調(diào)遞增,而
,所以在
上
. 12分
當(dāng)時(shí),
且
即
,
所以當(dāng)時(shí),
14分
考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;2、方程的根;3、比較大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
a |
x |
2a |
x2+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
a | x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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