8．已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，A={2，3，5，6}，B={1，3，4，6，7}，M={x|x∈A，且x∉B}，則M=（　�。�
A．{2，5}B．{3，6}C．{2，5，6}D．{2，3，5，6，8}

分析 根據(jù)元素與集合的關(guān)系，交集的運(yùn)算進(jìn)行判斷即可

解答 解：由題意，A={2，3，5，6}，B={1，3，4，6，7}，
M={x|x∈A，且x∉B}=CAB={2，5}，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素與集合的關(guān)系，交集的運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知命題p：不等式x2-（2m-1）x+m2≥0對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立，命題q：m＜1．
（1）若p為真，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若“p∧q”為假，“p∨q”為真，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．已知函數(shù)f（x）=log2（x2-ax+3a）在區(qū)間[2，+∞）上遞增，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．（-∞，4）B．（-4，4）C．（-4，4]D．[-4，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．設(shè)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，f（x）=-f（x+1），當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，f（x）=x+2，則當(dāng)x∈[-2，0]時(shí)，f（x）=（　�。�
A．f（x）=x+4B．f（x）=2+|x+1|C．f（x）=2-xD．f（x）=3-|x+1|

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．某電腦公司2016年的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)總收入中電腦配件的收入為40萬(wàn)元，占全年經(jīng)營(yíng)總收入的40%，該公司預(yù)計(jì)2018年經(jīng)營(yíng)總收入要達(dá)到169萬(wàn)元，且計(jì)劃從2016年到2018年每年經(jīng)營(yíng)總收入的年增長(zhǎng)率相同，則2017年預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)總收入為130萬(wàn)元．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．經(jīng)過(guò)原點(diǎn)并且與直線x+y-2=0相切于點(diǎn)（2，0）的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是（x-1）2+（y+1）2=2．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．設(shè)圓C的圓心在x軸上，并且過(guò)A（-1，1），B（1，3）兩點(diǎn)
（Ⅰ）求圓C的方程
（Ⅱ）設(shè)直線y=-x+m與圓C交于M，N兩點(diǎn)，那么以MN為直徑的圓能否經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，若能，請(qǐng)求出直線MN的方程；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．有一個(gè)容量為200的樣本，其頻率分布直方圖如圖所示，根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計(jì)，樣本數(shù)據(jù)落在區(qū)間[10，12]內(nèi)的頻數(shù)為36．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知拋物線x2=2py（p＞0）的焦點(diǎn)為F，過(guò)點(diǎn)F且傾斜角為150°的直線l與拋物線在第一、二象限分別交于A，B兩點(diǎn)，則$\frac{{|{BF}|}}{{|{AF}|}}$等于（　�。�
A．3B．$7+4\sqrt{3}$C．$\frac{1}{3}$D．$3+2\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案