【題目】已知數(shù)列 Sn為其前n項和.計算得 觀察上述結(jié)果,推測出計算Sn的公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.

【答案】解:觀察分析題設(shè)條件可知 證明如下:(i)當(dāng)n=1時, ,等式成立.
(ii)設(shè)當(dāng)n=k時等式成立,即 = = = = = =
由此可知,當(dāng)n=k+1時等式也成立.根據(jù)(1)(2)可知,等式對任何n∈N都成立
【解析】觀察分析題設(shè)條件可知 .然后再用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用數(shù)列的通項公式和數(shù)學(xué)歸納法的定義的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握如果數(shù)列an的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數(shù)列的通項公式;數(shù)學(xué)歸納法是證明關(guān)于正整數(shù)n的命題的一種方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)設(shè),其中為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).判斷在定義域內(nèi)是否為單調(diào)函數(shù),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x+y)=f(x)+f(y)且f(1)=2,則f(1)+f(2)+…+f(n)不能等于(
A.f(1)+2f(1)+…+nf(1)
B.f(
C.n(n+1)
D.n(n+1)f(1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后在生產(chǎn)A產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗y(噸)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù),根據(jù)表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程為 =0.7x+0.35,則下列結(jié)論錯誤的是(

x

3

4

5

6

y

2.5

t

4

4.5


A.產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗與產(chǎn)量呈正相關(guān)
B.t的取值必定是3.15
C.回歸直線一定過點(4,5,3,5)
D.A產(chǎn)品每多生產(chǎn)1噸,則相應(yīng)的生產(chǎn)能耗約增加0.7噸

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)滿足:集合中至少存在三個不同的數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列,則稱函數(shù)是等比源函數(shù)

)判斷下列函數(shù):①;;中,哪些是等比源函數(shù)?(不需證明)

)判斷函數(shù)是否為等比源函數(shù),并證明你的結(jié)論.

)證明: , ,函數(shù)都是等比源函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= ,其中 =(2cosx, sin2x), =(cosx,1),x∈R
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間:
(2)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,f(A)=2,a= 且sinB=2sinC,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=lnx+ ,m∈R,若對任意b>a>0, <1恒成立,則m的取值范圍為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某礦山企業(yè)生產(chǎn)某產(chǎn)品的年固定成本為萬元,每生產(chǎn)千件該產(chǎn)品需另投入萬元,設(shè)該企業(yè)年內(nèi)共生產(chǎn)此種產(chǎn)品千件,并且全部銷售完,每千件的銷售收入為萬元,且

(Ⅰ)寫出年利潤(萬元)關(guān)于產(chǎn)品年產(chǎn)量(千件)的函數(shù)關(guān)系式;

(Ⅱ)問:年產(chǎn)量為多少千件時,該企業(yè)生產(chǎn)此產(chǎn)品所獲年利潤最大?

注:年利潤=年銷售收入-年總成本.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)甲、乙兩人每次射擊命中目標(biāo)的概率分別為 ,且各次射擊相互獨立,若按甲、乙、甲、乙…的次序輪流射擊,直到有一人擊中目標(biāo)就停止射擊,則停止射擊時,甲射擊了兩次的概率是(
A.
B.
C.
D.

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