已知集合,判斷下列元素x與集合A的關(guān)系:(1);(2)x=a,aÎ Z;(3)(其中);(4)(其中).

答案:略
解析:

判斷某對象是否為某集合的元素,關(guān)鍵在于判斷它們是否具備該集合元素公有的屬性.本題中將值試著寫成的形式,若mn是整數(shù),便可完成判定,若無法表達成上式或m,n不為整數(shù),則x不為集合中元素.

(1),即n1其中,Ï A

(2)

(3)∵設(shè)

(),則,由,

(4)同理

,由于;


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={1,2,3,…,n}(n∈N*),若集合A={a1,a2a3,…,am}(m∈N*),且對任意的b∈M,存在ai,aj∈A(1≤i≤j≤m),使得b=λ1ai2aj(其中λ1,λ2∈{-1,0,1}),則稱集合A為集合M的一個m元基底.
(Ⅰ)分別判斷下列集合A是否為集合M的一個二元基底,并說明理由;
①A={1,5}M={1,2,3,4,5};
②A={2,3},M={1,2,3,4,5,6}.
(Ⅱ)若集合A是集合M的一個m元基底,證明:m(m+1)≥n;
(Ⅲ)若集合A為集合M={1,2,3,…,19}的一個m元基底,求出m的最小可能值,并寫出當(dāng)m取最小值時M的一個基底A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆北京市高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知集合,若集合,且對任意的,存在,使得(其中),則稱集合為集合的一個元基底.

(Ⅰ)分別判斷下列集合是否為集合的一個二元基底,并說明理由;

    ①,

,.

(Ⅱ)若集合是集合的一個元基底,證明:;

(Ⅲ)若集合為集合的一個元基底,求出的最小可能值,并寫出當(dāng)取最小值時的一個基底.


 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知集合,若集合,且對任意的,存在,使得(其中),則稱集合為集合的一個元基底.

(Ⅰ)分別判斷下列集合是否為集合的一個二元基底,并說明理由;

    ①,

,.

(Ⅱ)若集合是集合的一個元基底,證明:;

(Ⅲ)若集合為集合的一個元基底,求出的最小可能值,并寫出當(dāng)取最小值時的一個基底.


 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

已知集合M={1,2,3,…,n}(n∈N*),若集合,且對任意的b∈M,存在ai,aj∈A(1≤i≤j≤m),使得b=λ1ai2aj(其中λ1,λ2{﹣1,0,1}),則稱集合A為集合M的一個m元基底.
(Ⅰ)分別判斷下列集合A是否為集合M的一個二元基底,并說明理由;
①A={1,5}M={1,2,3,4,5};
②A={2,3},M={1,2,3,4,5,6}.
(Ⅱ)若集合A是集合M的一個m元基底,證明:m(m+1)≥n;
(III)若集合A為集合M={1,2,3,…,19}的一個m元基底,求出m的最小可能值,并寫出當(dāng)m取最小值時M的一個基底A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合,若集合,且對任意的,存在,使得(其中),則稱集合為集合的一個元基底.

(Ⅰ)分別判斷下列集合是否為集合的一個二元基底,并說明理由;

    ①;

,.

(Ⅱ)若集合是集合的一個元基底,證明:

(Ⅲ)若集合為集合的一個元基底,求出的最小可能值,并寫出當(dāng)取最小值時的一個基底.

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