如圖，某建筑工地搭建的腳手架局部類似于4×2×3的長方體框架(由24個棱長為1個單位長度的正方體框架組合而成)．一個建筑工人從A點沿腳手架到B點，每步走1個單位長度，且不連續(xù)向上攀登，則其行走的最近路線共有

A．150條                  B．525條                   C．840條                  D．1260條

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007•南通模擬）如圖，某建筑工地搭建的腳手架局部類似于4×2×3的長方體框架（由24個棱長為1個單位長度的正方體框架組合而成），一建筑工人從A點沿腳手架到點B，每步走1個單位長度，且不連續(xù)向上攀登，則其行走的最近路線共有（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，某建筑工地搭建的腳手架局部類似于4×2×3的長方體框架（由24個棱長為1個單位長度的正方體框架組合而成），一建筑工人從A點沿腳手架到點B，每步走1個單位長度，且不連續(xù)向上攀登，則其行走的最近路線共有


  1. A.
    150條
  2. B.
    525條
  3. C.
    840條
  4. D.
    1260條

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